优秀的作文可以丰富我们的内心世界，文笔流畅、有内容、修辞优美的文章才是好的作文，下面是28写作材料小编为您分享的作文《我的梦》600字6篇，感谢您的参阅。
作文《我的梦》600字篇1
每个人的心里都应该有一个理想，没有理想的人生是不完美的。理想就像照亮黑夜的明灯，引领我们探索未来。而我的理想则是做一名优秀的语文老师。
还记得小学一年级上语文课的时候，语文老师她总是面带微笑地向我们问好。在上课时，我的心里仿佛总是揣着暖暖的春风，而她的心里揣着对我们满满的爱意。从那以后，我便种下了一颗名叫“理想”的种子，我悉心地照料着它，只盼它能快快长大。
后来，我开始认真观察老师是如何上课的：首先要保证自己每天有一个阳光的好心情，其次要学会用生动的语言讲解枯燥的课程，最后还要在课后请几个调皮捣蛋的学生去办公室“喝茶”。
我记得有一次老师把我叫过去了，原因是我连续一个月在语文课上看书、聊天、写作业。可老师叫我回答问题我偏偏答得出来。老师无法，只好把我请去她办公室“喝茶”了。她对我说：“你最近上课有点不老实啊。一颗心能分成四瓣哈，可以啊你。”
我心虚地笑笑，她接着说：“老师知道你是好学生，将来求学的路可以走得很远。但你要是能再认真一点，就可以走得更远了。”看着和蔼的老师微笑地对我说话，我心潮澎湃。这个老师真是善良尽职啊！其他老师批评我总是嫌弃得不得了，而这个老师却不会——她是多么地懂学生的心啊！
而做到这几点后还得学会换位思考：用自己的心去感受学生的心。如果是我，我一定要学会语文老师那阳光般的微笑。因为这个微笑正是照亮我漫漫人生长夜的那盏明灯。
作文《我的梦》600字篇2
又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。
村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。我给书屋取名为“玉琢室”，这源于《三字经》中的一句话:“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。我希望自己在这个书屋里，能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。
书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象:屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒;还有的在一起小声交流
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!
作文《我的梦》600字篇3
托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
山溪的理想是奔向大海；树苗的理想是长成参天大树；雄鹰的理想是飞上更高的天穹；而我的理想是当一名人民教师。
我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起，我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕，希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识，让他们也能有机会走出山村。
我对妈妈说了我这个伟大的志向，妈妈听了后，意味深长地对我说：“孩子，理想不单单是一句话，更重要的是要从小努力奋斗，长大后努力践行。”
于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。
上了小学，和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想：有的是要有吃不尽的零食；有的是有许多的玩具……轮到我时，老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的：“我要当一名老师！”老师似乎是怔了怔，随之露出了会心的笑容，带头为我鼓掌。“孩子，你有这么大的志向，老师真为你感到骄傲。”
于是，这株小苗长大开花了。
再稍大些，对于理想，我有了更多的认识：理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一簇灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”，讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里，但我相信只要我不懈努力学习各科课程，我的理想就一定会实现。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亘古不变，但是不管以后做任何职业，对自己要求只有一条永远不变：
“不忘初心，牢记使命。”
作文《我的梦》600字篇4
梦，一个充满幻想的字;一个含义深刻的字;一个让人热血沸腾的字。习近平爷爷曾说过：“中华民族的伟大复兴就是我们近代的中国梦!”在我们每个人心中都有一个小小的中国梦，它就像万千条河流终要汇入大海一样，无数个这样的梦想最终汇聚成了这个伟大的中国梦!
我们这代人是幸福的一代人，也是倍受争议的一代人，温室里的花朵能长成祖国的参天大树吗?可我想说，虽然我们没经历过苦难，却也能牢记历史!屈辱的鸦片战争;八国联军火烧圆明园;残酷的南京大屠杀等等，这一桩桩血淋淋的历史无时无刻不再向我们讲述着一个国家曾经历过怎样的水深火热!也让我们深知，只有祖国的强大才能有我们安定幸福的生活!
少年强则国强!要实现中华民族的伟大复兴，今天的我们不仅要有强烈的爱国之心和使命感，更应该从我做起，从身边的小事做起。
首先我们应该学习好科学文化知识，扩大自己的阅读量，丰富大脑的“内存”。多参加学校和社区举办的社会实践活动，尽自己所能去帮助有困难的人。从小养成良好的行为习惯和品德，尊老爱幼，礼貌待人。其次，随着科技的进步，工业化的大力发展，人类对大自然的过度开发而导致我们的生存环境面临前所未有的挑战!雾霾天气的增多，珍稀动物的灭绝等等，这一切的始作俑者不就是我们人类吗?污水排放，乱丢垃圾，舌尖上的浪费等等。爱祖国，就希望祖国的天更蓝，水更美!马克.吐温曾说过：“不要浪费，因为浪费是一种罪恶!”让我们从身边的小事做起，从节约每一滴水，每一颗米做起。
今天的我们，坐在宽敞的教室里，在知识的海洋里遨游。看到的是中华民族上下五千年灿烂的历史文化;传承着尊老爱幼，俭以养德的传统美德;领悟着黄土高原的壮阔之美;万里长城的雄浑之美;享受着西子湖畔的宁静之美;看我祖国江山如此多娇!向上吧——祖国的少年!
作文《我的梦》600字篇5
“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想，而我的理想是当一名画家。
刚上小学一年级时，妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画，刚开始，并不是太感兴趣。慢慢地，我发现我喜欢上了画画，喜欢它的有趣，它的神奇，以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是，我陶醉其中，并产生了当画家的想法。
小的时候，我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画，看不出一点逻辑。上幼儿园后，我也参加过两次绘画比赛，分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉，但我还需要加油，实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级，我学了综合版画；到了五年级，学了重彩画与静物写生；六年级，又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画；上初中后，继续坚持了沙画，新学了素描，由于学科增加，学习要占用的时间更多一些，所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃，但每想到那些大画家，他们也并不是天生就会画画的，所以我还是选择了坚持下来。像达？芬奇画了很多次鸡蛋才画好，经过不懈的努力，终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时，就已经有人欣赏他了，而他成名后更是抛下了自己以往的风格，像小孩子一样地画，被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索，不要怕自己画得不好，哪怕没人欣赏，给自己看就行了。
“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进，不管我能否实现这个愿望，我都会努力向这个目标迈进的。
作文《我的梦》600字篇6
理想是什么？有人说理想是沙漠中的一股清泉，有人说理想是黑暗中的火星点点，理想是迈向成功的第一步。那么我的理想是什么呢？
一年级的时候我想当一名画家，可是因为本身就没有天赋，加上只会空想没有付出行动很快就放弃了。后来我更是一个年级换一个理想，二年级钢琴家，三年级医生，四年级明星这样不停地变换下去，我对自己的理想概念越来越模糊不清，但是五年级的时候我终于坚定了我的理想作家。
五年级时因为学习压力太大，我每天上课就像一个无业游民、稀里糊涂的听课，稀里糊涂的回家，成绩一落千丈，父母不知和我聊了多少次天，谈了多少次心。那些日子是我情绪的低落，我心里的失落委屈一直埋在心底，越堆越多、越堆越深。一次偶然的机会，我突然想我可以把我心中的想法都写在本子上，于是，我开始写作，我把我的另外一面塑造成一个人物，我把我的心情，我的想法都投在了这个人物上。我希望被人理解，被人安慰，而不是被指责被质疑。每次我一写完，总有说不完的感慨，心里的阴霾就被驱散了一点，我打开了我的心，我把阴暗都赶走了，我让阳光照了进来。当我把整个故事写完，我又恢复成原来的模样，那个阳光灿烂的女孩。不仅这样，我还发现我爱上了写作，也是在这时我坚定了当作家的理想。
虽然是这样，但我知道当作家并非我想象这么简单，它需要经历难以想象的磨练，我不停地阅读不同的书籍，坚持写作，我相信我会成功！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”不管路有多远，有多艰辛。我都会坚持我的理想，它，就是我前进的动力！
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