通过反复修改和推敲，作文的内容和结构才能更加完善和流畅，将生活经历融入作文，可以使作品更加真实和生动，28写作材料小编今天就为您带来了我记忆深处的作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
我记忆深处的作文篇1
在我的脑海里，妈妈对我爱的事件数不胜数，但爸爸对我的爱几乎没有……
“啊，啊！疼！轻点！”调皮的我因为爬单杠而摔了下来，摔得我的脚踝都动不了了。老师闻声赶来，立马把我送到医务室包扎了一下。
回到了家，妈妈那扫到我伤口的眼睛中透露了一丝怜爱。妈妈立刻把我扶到了沙发上，打开了话匣子：“怎么这么不小心啊？疼不疼啊？脚踝受伤你可不好受呀！楼下超市里不知有没有止痛药卖？从今……”“爸爸，我好疼呀！”说着，我把受伤的脚给爸爸看，希望能得到一丝怜惜。哪知爸爸连正眼都没看我，便“嘲笑”我：“谁让你调皮，活该！”爸爸的话如刀子般刺痛了我的心。
第二天早上，妈妈刚准备扶我上学便听见了一句“死命令”：“送什么呀，家离学校又不远，就算你脚受伤了，一只脚跳也足够了！”我撅着嘴，心里反驳道：“切！有什么了不起，自己去就自己去！”谁知妈妈把我偷偷送入学校。像只独脚鸡的我用仅有的一只脚跳去教室，却总觉得有种熟悉的目光在注视着我，我猛地转头一看，是……是我的爸爸！只见他正躲在一个墙角，看着我，目光里透露着一股怜惜。只听得低年级的小孩子议论着：“这叔叔跟这姐姐一路了！”“是呀！”“……”什么？爸爸原来一直跟着我！看着爸爸远去的`背影，我心中涌动着一股暖流。
爸爸的目光让我知道，他是爱我的，只不过不善于表达罢了。
我记忆深处的作文篇2
在我的记忆里，发生了许多的事。四岁时，发生的那件事，我时常想起……
那次，我和爸爸妈妈一块回新汶看奶奶，回来时坐公共汽车。当公共汽车开到新泰时，要停留个小时。车一停，我就看见许多叔叔阿姨急匆匆的`奔向厕所，我觉得很好玩，就挺起小胸脯，找妈妈要去wc的钱。妈妈不同意，我就找爸爸要了五角钱，妈妈说：“沅汐，你能行吗？”我说：“绝对能行，相信我。”爸爸要跟下去，我强按住他，说：“我又不是不识字！”就飞快地往下跑了。
上完wc，看厕所的人不要我的钱，并说大人才要钱。我说我就是大人，看厕所的笑了笑，收下了。我跑到车上，发现车上一个乘客也没有，只有一名司机坐在驾驶座上，我很奇怪：爸爸妈妈还有车上的那些人呢？又一想：肯定都是去上wc了，等等吧。司机很惊讶，问：“小朋友，你怎么这么小就坐车？爸爸妈妈呢？”我说：“我爸爸就坐在副驾驶座 上，你不知道？”司机更是丈二的和尚——摸不着头脑，只好沉默，等待发车时间。司机不理我，我也只好默不作声地等待。十分钟后，我听见下面有人焦急的喊：“沅汐，沅汐，你在哪里？快上车！”我寻声下去一看，原来是爸爸妈妈在东张西望脸色苍白的寻找我，他们问我上哪了，我说上车了你们哪去了，他们先是一楞，接着扑哧笑了，妈妈说“我的儿啊，你的本事还可真不小！你差点自己去旅游啊！”妈妈指着汽车前玻璃上的字对我说“车是一样的就乱上啊，你还要看车前标注的发车目的地啊！”我顺着妈妈手指的方向一看，可不！写的果然不是我认识的“莱芜”两字，爸爸说那两字是“临沂”。也就是说我差一点点与爸爸妈妈分道扬镳啊！
事后他们常常谈起这事，又是取笑又是后怕，取笑的是我的自以为是和年幼无知，后怕的是真找不到我可就惨透了。我可没有想那么复杂，我常在幻想，假如我真去了临沂，会是怎样的一番景象呢？
我记忆深处的作文篇3
在我的生活中，总有一些趣味记录在我们的脑海中，也许这些事情会时时刻刻温暖、激励着你，让你在困难的面前，不抛弃不放弃。
人间真情无处不在，但也有令人激动、悲伤的时候。例如：帮助同学，虽然事不大，但这表明着你有一颗真诚的心。小小年纪就要撑起家庭的负担，真是不容易呀！
在我的脑海中有许多感人的故事。即使没有亲身经历，也没有真实的身临其境，只是通过丰富的书籍，精彩的节目深刻的体会到了。通过观看《感动十大中国人物》这个栏目。我真正的体会到了生活的美——有一位十多岁的小男孩儿，用自己的双手撑起了自己的家庭：父亲瘫痪18年在创弟弟才五岁。还有那捡来的小妹妹，更残酷的是：两年前的妈妈因为一场车祸被多夺去了性命，对于这个家庭来说，无非不更是雪上加霜。小男孩儿每天早晨四点多起床，拿上镰刀上山砍柴，回家后给家人做好饭，自己只吃剩下的，然后，在去上学，中午回家后把父亲的尿等排泄物清理干净，做好饭后，吃一点再去上学，晚上自然也少不了。
就这。日复一日，年复一年，每天都重复这个过程，风雨无阻。当时我的眼眶里情不自禁的浸满了泪水，现在这个小男孩儿已经考上了高中。学校的救济费与奖学金多多少少送给了他们一点温暖，这个小男孩的故事使我真正体会到了自强、自立。
看完这个故事后，小男孩的精神不断激励着我，使我在困难面前不低头、不丧气，勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求自立与自强，两者都是在我们生活中必不可少的。
人的脑海中肯定还有很多故事，让我们把这美好的故事记录下来吧。
我记忆深处的作文篇4
每当看到那个“ｗ”形的游戏机，我就会想起一个陪伴了我四年的那一把生满红锈的玩具枪……
与你初相识
一年的秋天，我和妈妈来到市场购物，我刚进门，就远远地望见了你，我拉着妈妈飞快地向你跑来，走到你的眼前，一把抓住了你，又拉着妈妈去付钱。回家的路上，我看见你在快乐地笑，不停地拍着手，我一直紧紧地抱着你，生怕你会一下跑了。从此，你我成了真挚的好朋友。
与你常相伴
你还记得吗？那时你我寸步不离，我抱着你，你吻着我，一切都是那么美好。我上幼儿园时，出门游玩时，还有睡觉时，我都拥抱你，就好像我是哥哥，你是弟弟。我时不时听见你在高兴的说：“我真幸福啊！”你天天被我握在手中，滚烫滚烫的。有时我和你说笑，玩耍连饭都忘了吃，上幼儿园时，我抱着你轻轻的抚摸，一天连一句话都听不进，妈妈有几次想把你丢了，可我对妈说：“你不把我的弟弟还我，我就不吃饭了！”你还记得吗？
伤你最深时
我上小学了，有一次，我考试全班第一，妈妈就买了那个“ｗ”形的游戏机给我，我便兴致勃勃地玩了起来，把你扔在一个装垃圾废品的箱子里，我听见了你的哭泣声：“呜呜，哥哥不要我了，我最可怜了！”我看到了你在寒风中瑟瑟发抖，不停地哭泣，我却佯装不知。我真对不起你。
我真想让时光倒流，去感受那段时光，再和你一起度过那段快乐而难忘的时光。
我记忆深处的作文篇5
记忆深处，一股果香，亲情弥漫。
“天街夜色凉如水”，夜幕低垂，街上的路灯还没睡，微弱的灯光下，我拖着沉重的步伐，手里拿着“红叉”耀眼的数学练习册，往家的方向走去，黯然神伤。
“又要挨骂了。”我伤心的想着。卧室里很黑，我费力的拧开门，淡白色的灯光洒满全身，我把练习册放在桌子上，便径直走到卧室埋头痛哭，似乎觉得家里的一切都在嘲笑我，嘲笑我的“红叉”。
坐在床上，不停地抽泣。
月光之下，我体会到了白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的那一份伤感。
一束淡白色的微光迫使我睁开眼，朦胧中，我似乎嗅到了一丝果香。
妈妈推开了卧室门，走了进来。逆着光，我隐约看到无情的岁月在她脸上留下的痕迹：灯光下，妈妈的面容有些憔悴、两鬓又添了几根青丝。妈妈慈爱的看着我，轻轻地抚摸着我的头，语重心长地说：“别灰心，儿子，下次好好努力。拿出本事来给妈妈看，我相信你的。”然后递给我一盘我平时最爱吃的水果。“好香！”我大口大口吃了起来。
没想到，今晚妈妈却这般慈爱。
记得读小学时，印象中的妈妈是不爱我的，同学考试进步了，妈妈会送给她小礼物，而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”；别的孩子会有许多各种款式的玩具，而我的玩具却少的可怜；下雨了，校园外挤满了送雨伞的家长，却找不到妈妈的影子；因为做错一点儿小事，妈妈会大发雷霆，甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她，妈妈根本不爱我！然而，现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。
我吃了一口苹果，泪滴滑落在我的脸颊，心中却无比温暖。泪光中，又拾起了唐代孟郊的《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
原来，母爱是孤苦无助时慈祥的微笑，是失败时的一句鼓励。妈妈，我会争气的！
记忆深处，果香弥漫，情深似海！
我记忆深处的作文篇6
如果说心灵似海，那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠；如果说心灵若天，那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵；如果说心灵如夜，那么记忆就是夜晚闪耀的群星。
在我的记忆深处也绽放着一朵花，它傲视群芳，永不凋零。
那是我刚上小学三年级的时候，作文成了我的“老大难”。一上作文课我就头疼，一篇作文我挖空心思，写不几句。考场上写作文生搬硬凑，好像挤牙膏似的，渐渐地，我对作文失去了信心。但李晓丽老师的出现，让我重新燃起对作文的希望。
李老师是一个十分风趣幽默的人。作文课上，她没有给我们讲一套一套的大道理，而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是，李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉，触摸丝绸般的花瓣，感受春风拂面的温柔，聆听大自然的心跳。刚开始，我并不明白老师的良苦用心，那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来，李老师让我明白，露珠可以看成钻石、上帝的眼泪；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工厂；雪花是冬的小精灵，圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏，她买来一瓶瓶泡泡水，和我们一起吹泡泡，看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老师还让我明白作文是可以创新的。在李老师的帮助下，我的作文水平突飞猛进。
李老师不仅是我们的良师，还是我们的益友。她讲课妙语连珠，时不时穿插个小笑话，逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏，同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。
是李老师把我们带入了文学殿堂，引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱，早已化作我心灵深处的记忆之花，芬芳、鲜艳、美丽，任凭时光流逝，它依旧纹丝不变，成为激励我前进的动力，鼓励我勇往直前。
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