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我的“伙伴”作文7篇

通过写作文,我们能够培养自己的逻辑思维,使叙述更加条理清晰,层次分明,只有认真审题,我们才能写出符合主题的作文,以下是28写作材料小编精心为您推荐的我的“伙伴”作文7篇,供大家参考。

我的“伙伴”作文7篇

我的“伙伴”作文篇1

我有一个“好伙伴”:红薯。这位伙伴在生活中是一种菜,但在我们家可不一样,不知怎么的,刚刚买回来就拼命地长,看来这位红薯“朋友”可不想成为桌子上的一道美味的佳肴呢!

真可惜,虽然不能吃红薯了,但新的问题伴随着可惜的心情出现了:红薯叶子是什么样子的?红薯是怎么生长的.?红薯的茎叶会不会像爬山虎一样,会顺着墙壁往上爬?许多问题在我的脑海中浮现。所以,我为红薯准备了一个水果盆,给红薯任意生长。因此,我就多了这样一个小伙伴。

红薯开始冒芽儿了,嫩嫩的叶子绿绿的,像只初生的小鹿,胆怯的伸出头来。嫩叶长得好快呀,转眼间就长了一小簇。嫩绿,翠绿颜色不一,从远处看,还真像朵绣球花儿呢。转眼间过了三个星期,时间过得可真快,但我的小伙伴长得更快了。红薯茎长了差不多半米了,深绿色的叶子上布满了叶脉。在这个月,红薯的茎叶垂了下来,形成了一道绿色的“瀑布”。个小伙伴每天都陪我写作业。写作业的时候偷偷瞄一眼,绿色的叶子赏心悦目,十分舒服。在看书时,多看几眼红薯那心形带角的叶子,眼睛得到了解放,酸胀感立马消失得无影无踪。

红薯的茎叶还能食用。不但味道好,而且营养也高,许多维生素一应俱全。在家乡,这是许多家乡人钟爱的土菜。

有一位红薯做朋友何尝不好呢?既环保健康又绿色低费用,让我们一起动手,种下绿色,让我们的地球更加美丽!

我的“伙伴”作文篇2

我有一只小狗,它的名字叫点点,它是吉娃娃,是一种长不大的小狗。

点点的样子很可爱,全身都是棕白相间的毛,左边的耳朵是黑色的,而右边却是白色的`。好笑的是,它的右眼黑黑的,像被人打了一拳似的,又像没睡好一样。点点的尾巴很奇特,一直往前翘,形成了 一个小卷筒。它的耳朵中下部分向上,中上部分却向下遢。点点的鼻子是长方形,只是长方形的角是园的。

没人陪点点的时候它就很懒,一天有三分之一的时间在它那温暖的小狗窝里,你怎么逗它它都不理你,除非你打开大门放他出去。那时,它就会变得非常活跃,就像一只没了水的鱼似的,疯狂的跳,谁 也阻止不了它。尽管这样,但是它非常的乖。它在下面玩,只要你一喊它,它就会飞快的跑到家门前。一开门,就会发现它以可爱的姿势蹲在门口。

有一天,我带着点点在花园里玩,它忽然就不顾一切往前冲,我觉得奇怪,就跟上去看,原来它在追赶一只花蝴蝶,点点昂着头,一边跑一边汪汪叫着,似乎在说:“小蝴蝶,你等等我,我们俩个一起 玩”。我跟在点点后面,看着眼前的情景,禁不住笑了起来。

点点就是我最好的一只小狗狗,也是我最好的一个知心朋友!

我很喜欢点点,点点也很依赖我, 我们成了形影不离的好朋友。

我的“伙伴”作文篇3

我有一位好伙伴叫杨锦州,听,多帅的名字啊,我的伙伴不仅名字帅。圆圆的小脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去是那样神气,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地着,是那样机灵。杨锦州面容温和,但一发起脾气就如同一座即将爆发的火山。他见义勇为,看到别人欺负小同学,他见了,肯定要管,非把他们教训一翻。

有一次,我和杨锦州放学回家。在路上看到了高年段的同学在欺负小同学,被他们欺负的小同学哭了,大喊爸妈。他火冒三丈,冲过去,拽住同学,我连忙上前劝杨锦州:“别管了,弄不好自己也会被打,还是走吧!好汉不吃眼前亏。”“不行啊!我不能让小同学受到别人的欺负。”说完,一把抓住大同学,左一拳,右一拳地打起来,终于三抓两挠,揪在了一起,杨锦州用脚腕子去钩他的腿,咕咚一声,大同学摔了个仰面朝天。大同学见事不妙,撒腿就逃,不一会儿就消失得无影无踪。

杨锦州安顿好小伙伴,关心的问:”小朋友不要再和他们玩好吗?我送你回家要不要?”小朋友答应了,锦州送他回家,路上,我满心的敬佩,心想:要是我有杨锦州的这般勇气那该多好啊!”对了,杨锦州你刚才真棒!你居然教训了刚才的那些调皮的同学,实在是太勇敢了。”我笑容满面的说。”哪里哪里,屈屈小事何足挂齿”我听了,更加佩服他了。

我的“伙伴”作文篇4

她,一张俊俏的鹅蛋脸上总是挂着笑容,一头乌黑的长发令人羡慕。她,幽默活泼、乐于助人。她是谁?她就是我的小伙伴——周子幸。

周子幸可是我们班的“大活宝”呢!她总是喜欢跟别人开玩笑。有一次上体育课,她突然挠了我一下,然后装作若无其事的样子跑掉了。发现真相的我转过身去想要找她“报仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饶:“你小人不计大人过,小人不计大人过。”一边说着一边向后倒退。我想她既然道歉了,也就作罢。过了一会儿,我才反应过来。这“小人”不是说我嘛!等我再找她“算账”的时候,她早已跑得无影无踪了。

别看周子幸平时没心没肺,其实她很乐于助人。平时同学有困难,她总是第一个伸出援手。有一天放学后,突然下起了大雨。我望着窗外发愁。周子幸过来了,问我:“你怎么不回家啊?”“我没带伞。等雨小了我再回去。你先走吧!”“没关系,我们刚好顺路。一起走吧!”她连忙说。于是我们合撑一把伞,冲进了雨里。到了我家门口,我连声道谢。这时才发现她已经湿了半个身子。原来雨太大,她把伞都倾斜到了我这边。我又感激,又内疚,不知如何是好。她仿佛看出我的心思,笑笑说:“没关系,回家换身衣服就好了。”我望着她远去的背影,却发现她朝我们来时的方向走了回去。原来她和我并不顺路!她只是为了让我心里少一份愧疚才这么说的。我的眼眶不禁湿润了,心里充满了无限的敬意和感激。

这就是我的小伙伴—周子幸同学!一个聪明活泼、乐观开朗、关心同学的人!

我的“伙伴”作文篇5

我有一个十分要好的小伙伴,我和他一致五年级都是同一个班,三年级还是同桌,我们的关系一直很好,他的名字是泽鸿,他有一头乌黑的长发,一双水汪汪的眼睛十分明亮,一个小巧又丰满的鼻子,因为他的身材比较矫小,所以我喜欢叫他小泽鸿。

他有许多优点,守时守信就是其中之一,那天我邀请他去东风体育广场打球。我怕进去之后找不到他,所以叫他到那个大操场的中央等我,爸爸开车送我过去,因为路上堵车了,所以我比预定时间晚了半个多钟头才到,我想这么热的天气他该不会在哪儿等我吧。等我跑过去时看见他果真站在大操场中央,四处眺望着,我大声地喊:"这么热的天,你居然在这儿。"

"这广场这么大,我不是怕你找不到我吗?再说了,我也刚来不久,差不多也就15分钟吧。"那天我真的被他感动了。

当然了,他也有许多的坏习惯,比如他这个人很鲁莽,有一次下课我和他去打乒乓球,忽然一个六年级的同学过来捣乱我们把球开过去他一把接住后丢向了泽鸿的眼角,他心里一下子过不去,一把抓起乒乓球拍和那个六年级的同学打了起来,那个同学被泽鸿打哭了。结果,他们被老师捉到办公室批评教育。

小泽鸿就是这样子,尽管他并不完美,但我和他相处的很好。

我的“伙伴”作文篇6

有人喜欢可爱的小兔,有人喜欢灵巧的猴子,有人喜欢漂亮的小金鱼,但我最喜欢的是小狗“欢欢”。

欢欢非常可爱,它长着棕色的卷毛,从远处看像一个小绒球。胖乎乎的脸上镶着一对明亮的大眼睛,一眨一眨的,像两颗明亮的.星星。眼睛下有一张三瓣嘴,常常伸出鲜红的长舌头,特别是夏天,总发出呼哧呼哧的响声,据说这是为了散热。

别看它长得那么可爱,但它也很调皮。有一回,欢欢在家自己玩飞盘,一会儿丢到左边,一会儿又丢到右边,有时还转着圈圈。玩得正开心时,它一不小心用飞盘打碎了妈妈喜欢的花瓶,妈妈发现了,罚了欢欢两顿不许吃饭。这时,欢欢低下了头,心想:唉!早知道不玩了。

欢欢很贪吃。每次妈妈一做好饭,欢欢闻到了,一定会不由自主地跑过来,向妈妈晃晃圆溜溜的脑袋,再“汪汪汪”地大叫几声,好像在说:“有没有我的饭?”我在吃饭时,欢欢总是蹭蹭我的腿,向我要食物。刚给它一会儿,饭盆就被舔个精光。于是,它就又抬头冲我要,真不知它的胃口怎么会这么好。

欢欢也很贪玩。有一次,欢欢在家发现了一块烂抹布,它对这个东西非常好奇。欢欢慢慢地伸出前爪摸了一下,这个东西一动不动,欢欢不害怕了,开始玩了起来。它一会儿顶在头上,一会儿踩在脚下,一会儿用腿去蹭,非常开心。

每当我要睡觉时,欢欢总要横七竖八地睡,有时四脚朝天,有时卷成s形,有时面朝下,可笑至极。

这就是小狗欢欢,我永远喜欢它。

我的“伙伴”作文篇7

每个人都有自己的好伙伴,我也有我自己的好伙伴。她的外号叫“影子”,她喜欢舞蹈,每当六一表演的时候,都能看见她表演的身影,她还是一位班长。

她有着水灵灵的大眼睛,一张每天都带着笑容的脸,一个可爱的小嘴,一头乌黑亮丽的长发。我们是在一年级时相识,当时我们一起开心的玩耍,无忧无虑,自由自在。当我们发现我们是不仅是一个院的,而且还是一栋楼的时候,心里别提有多高兴了!

二年级时,上体育课的时候,我忘记带跳绳了,可是其他同学都没其余的跳绳了,我只好沮丧地下楼,正当我走到半路时,有人说:“今天你是不是忘带跳绳了呀?给你!”我转身一看,原来是“影子”,我急忙说了声“谢谢”。真是患难见真情,从此,我们友谊也加深了。

她的舞蹈很有天分,我的美术很有天分,正好我们一起取长补短。有一次,我们一起在楼下跳绳,我一不小心被跳绳给绊倒了,腿上磕流血了,她急忙拿出一张纸,帮我止血;学校布置跳广播体操,我们一起在一块练习,有说有笑,一会儿跳得好看,一会儿跳的歪七扭八的;美术老师布置了手工的`作业,她邀请我到她家帮她一起完成美术作业。

那时的我们天真、活泼、可爱,可是自从上了三年级,我们玩的时间就越来越少了,这不,暑假期间,我们又在一起尽情的玩耍。

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