只要我们掌握了好的写作方式，就能够写出好的作文，经常写作文可以帮助我们记录自己在生活中得到的感受，28写作材料小编今天就为您带来了得与失作文600字精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
得与失作文600字篇1
我们这个年龄是倔强的。面对如海浪般的试卷，一波一波的袭来，眼前是对英语字符的困惑，梦想是数学世界的太阳，把我们晒得体无完肤。我们对现在感到了疲倦，厌烦，甚至恐惧，我们想反抗想在柔和的阳光下，绿茵茵的草地上奔跑，展现我们的笑脸，但是做不到啊！面对父母的期待与担忧，望着老师头上又出现的白发，我们不想让他们失望，不想让他们为我们的努力付诸东流，于是便在无声无息的反抗，不息不挠的。
这个年龄的我们沉睡过，不想面对现实，但也不想看见他们失望的眼神，我们便选择了逃避，逃避的我们在茫茫中迷失了自己，茫茫着的我们望着前方，由迷茫转为恐惧。抱着头，靠在墙角，希望有一个人为我们撑起那将要倒塌的天空拨开阵阵云雾为我们带来阳光，但是这种等待太久了，久到我们都睡着了，梦中的我们有的是阳光，有的似草坪，有的是伙伴，但那也只是梦啊！真实的我们需要睁开眼睛，在这最后的几个月中，奋力拼搏，迎向美好的未来，自己撑起那快要倒塌的天空，自己拨开云雾带来阳光，心安理得的在绿茵茵的草地上享受那灿烂的阳光。
我们这个年龄是青春洋溢的。在篮球场上，我们挥洒汗水，有时为一场球赛的胜利而欢呼，红白相间的跑道上，有我们与风竞争的速度，步伐渐渐沉重，但心中对胜利大的渴望也渐渐强烈，面对伙伴的搀扶，却倔强的挑了挑眉说怎么样，我厉害把！随后轰然倒在草地上，也许那会有人惊呼“地震啦，大家快跑啊！”这个年龄的我们青春洋溢，笑容，欢乐，无时无刻不在伴随这我们。汗水打湿了云雾，透出压抑的空气，将沉睡的我们惊醒。
15°是我们奋力学习的背影。
30°是我们仰望天空，不愿流出泪水的倔强。
45°是我们嘴角扬起的笑容，自信而充满阳光。
90°是我们高高跃起的身姿。
180°是我们在柔和的阳光下，绿茵茵的草坪上沉睡的容颜。
得与失作文600字篇2
一年四季，变化甚多。不能忘怀的是风。风，可以让人感到心旷神怡；也可以让人感到心灰意冷；还可以让人感到丝丝凉意。风吹过四季，带给人们不同的感受。
春天的风，宛如一首歌谣，伴随着温暖的阳光，慢慢的进入人们的脑海，在人们的脑海里慢慢响起，让人感到心旷神怡。人们那根整日都绷紧的神经松弛下来，尽情享受这大自然中美的旋律。
春天的风，轻轻的吹拂着河边岸上婀娜多姿的柳树。小柳树低下了头，弯下了腰，把河面当做镜子，正在梳理她那嫩绿的长发。田里的麦苗也在挥手打招呼呢！春风把大地吹绿，把山花吹得姹紫嫣红。
夏天的风，好比是久旱的一场甘霖，滋润我们的心田。在炎热的夏季，一阵轻风吹来，给我们带来丝丝凉爽，就如“雪中送炭”一般，能让人多么快乐啊！夏风，能吹散炎日下人们心中的乌云，吹散人们劳作的疲劳，使忙碌的人们露出久违的笑容。
带给人们丰收喜悦的是秋天的风。秋风送丰收啊！这时，家家户户忙着收稻子，摘果子，个个忙得满头大汗。如果这时一阵秋风吹来，农民伯伯该有多高兴啊！秋季是一个黄金季节，一个丰收的好季节，当然，这时的风也是最受欢迎的风。
秋风不仅象征着喜悦，还象征着忧伤。秋天的风把一片又一片的树叶吹落，小草也枯了。在这个喜悦而又忧伤的季节里，我的一个好朋友离开了我。她将要去x中学读书，因为我们学校太差了。我们彼此拥抱着，哭诉着，都很舍不得。但她最后还是在我的眼前消失了。她走前，托一个人给我送来一封信。我打开一看，信上写着：好朋友，要坚强些，要知道这天底下没有不散的筵席啊……我哭了。秋风把我手中的信吹走了，吹得很远很远……
冬天的风，是肆虐的。冬天，白雪茫茫，到处是一片银装素裹的世界。这时的人，穿着厚棉衣，但还是抵制不住这寒冷。这时如果突然刮起一阵大风的话，可真是最令人讨厌的了。
和煦的春风，凉爽的夏风，温柔的秋风，肆虐的冬风。它们谱写出了一支支大自然的乐曲，让大自然多姿多彩。
得与失作文600字篇3
人人心中都有一个属于自己的梦想。有人想做一名医生，救死扶伤；有人想做一名教师，给社会培养高素质人才；有的人要做一名航天员，为祖国的航天事业贡献自己的力量……当我看到别人翩翩起舞，看到别人发表获奖感言的时候，我决定了我自己的梦想，就是做国家的一名“杰出”的舞蹈家，在舞台上为人们展示自己最美的一面，给他人以视觉上的享受。
刚刚步入了六年级的殿堂，课程已十分紧张，因此我打算把我辛苦学习了六年的拉丁舞放弃，妈妈再三劝阻，可我为了保证学习成绩一意孤行。恰此，在《开学第一课》里看到有一位最美舞者廖智姐姐，汶川大地震中失去了自己宝贵的双腿，在安装完假肢后站起来的一刹那，那如刀割的疼痛让她无法忍受，她放弃了，她认为自己人生没有一丝光明。但廖智姐姐的父母却从未对她放弃，每天不辞辛苦的照顾她，她感到很不安和内疚。趁她父母外出办事的十天时间里，她自食其力不仅自己照顾自己，还放弃轮椅坚持用假肢行走，终于她能够完成独立行走；在今后的一个月里，凭着自己扎实的舞蹈基础熟练掌握了假肢跳舞。看到这里深深的震撼了我的心灵，身体和精神上如此大的困难她都能克服，是多么值得人敬佩，反想自己真是羞愧难当。
看完《开学第一课》，我明白了只要心中有梦想，就应该微笑，就应该前进，我要重新点亮我梦想的灯塔，哪怕付出更多的辛苦，哪怕付出更多的汗水也要实现，
得与失作文600字篇4
又是一年三月三，草长莺飞，柳绿花红。我陪儿子去找春天，也顺便找回我复苏的心情。
三月的天空上飞舞着五彩斑斓的风筝，地面上流淌着一路的欢笑。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，其实嬉闹的何止是儿童，年轻的父母、健康的老人、欢喜的少男少女，都是这人群中的一员，擎着手中或远或近的线放飞风筝，也放飞着各自的心情。也许是对春的翘望，禁不住的我洋溢出童年的喜悦，和儿子的小手一道，紧紧地拉着风线任由风筝起飞。迎着风的方向，我们放松长线，让翻飞不定的风筝离我们的视线越来越远。仰望着琳琅满目的天空，极目找寻，虽然线在手中，已然分辨不了风筝确切的位置。数不清的手心里牵着数不清的风筝，它们飘扬在遥远的空中，装点出这壮观的星空。我想，它们忍耐了漫长的冬天，寂寞的长日是不是压抑了太多的梦想，在明媚的季节相遇，相伴去远方与风云际会，去述说它们的心情？
风筝也带走了我的心情。年年花相似，岁岁人不同。这些美景年年都会出现，只是我们失去了感知的情怀。我们奔忙着工作生活，象所有身边的人们一样，为家为业，惟独忘却了自己的追求和心灵的快乐。原来只要有心发现，许多时光可以这样灿烂。想象着生命中有多少个这样的春天，被我们不经意的丢失，那满目舞动的风筝是不是能够唤取我们回归的心情？
得与失作文600字篇5
有这样一个存在，它是我心中的一抹柔软。
它会在我伤心难过时过来舔舔我，给予我安慰；它会在我孤单寂寞时默默地陪伴我，形影不离。任何时候，它都是我倾诉的对象。它会向我撒娇，会调皮捣蛋，会打滚卖萌，会在犯错后装可怜来获取我的谅解。
它就是上天赐予我的天使，我亲爱的比熊啊。
每次回家刚打开门，它都会摇着尾巴冲过来，要不就在门口望眼欲穿。有人做过一个实验，他在家里装满摄像头，观察狗狗在主人出门后会干什么。其实狗狗只会待在原地，不知疲倦地等我们回家。它没有去玩最爱的玩具，没有满屋子到处疯跑。它，甚至失去往日的活泼，变得安静，安静到连狗的天性都不具备。它趴在门口睡觉或呆呆地望着门外。它在等我们，一直一直……就连离开门口找水喝都一步三回头，生怕会错过我们回来。
经过漫长又枯燥的等待，它终于迎来了它的信仰。是的，是信仰。在它心中，我们就是它唯一的信仰。所以，它才会像个信徒一样虔诚地等在门口，等着我们。看到我们回来，它的整个世界都亮了。似满血复活般，它热烈地扑倒我，它的每一根毛发，每一个细胞都在表达它强烈的爱意和思念。
它的幸福就这么简单，只要能陪在我身边，和我玩闹，逗我开心；却又是那么惹人心疼。因为我的身边有很多人，而它的身边只有我。
你像天使一样，用尽一生换我笑颜。而我，唯有对你说“感谢你的陪伴！”
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