作文一直以来都是我们记录自己美好生活的一种方式，我们一定要认真对待作文的写作，这样才能提升语文成绩哦，下面是28写作材料小编为您分享的小学友情的作文8篇，感谢您的参阅。
小学友情的作文篇1
热茶在午后醺醺的阳光下散发着清香，时而浓烈时而悠长，烟雾在杯口徘徊流转，阳光把影子拉得好长好长，说着时光在飞快地轮转。而记忆中，一只斑斓的蝴蝶飞向了花丛深处。
时间像流水不停地潺潺流动。有些回忆在不知不觉中好似成了美酒佳酿。
躲在树荫下，望着你雪白的身影，充满着好奇。世间怎有如此冰雪似的可人儿，在心底偷偷留下你的倩影。校园里，你聪明伶俐，能言善辩而又活泼开朗，没有我想像中的冰冷却多了一份平易近人。
时间好像走得很慢，在你我相熟时。那时的你天真烂漫，害羞时脸上浮起两朵红晕，像醉人的红酒。还记得我们坐在同一组时，那时的时光像清酒，纯香甘甜，无忧无虑。我们欢笑着，玩乐着，带着轻松的心情度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子，时间拉进我们的距离，我们彼此熟悉了。转眼间，我们已成为了朋友。因为调座位，我坐到了你的身旁。假装安静的我们，内心其实都兴奋不已，看着你捂着嘴偷笑，我提醒你注意注意。与你同座的日子让我更加了解你。你嘟着嘴，眼睛瞪着我，手上还使着劲，我讨好地向你求饶，心中却又想着再怎样逗你生气。开心时我们一起欢笑，伤心时我们一同哭泣。我们在楼梯上晃荡着双脚，我们在操场上享受着日光浴，与你一起的日子都成为美好的回忆。
进入毕业年级后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我们同样有一肚子坏水，常拉他人下水。但时间像沙漏，越流越少。面对学习的压力，我很多时候不能陪你，不能理解你的心事，你却善解人意说着没关系。也许因为我们越来越稳重，生活也不允许我们无忧无虑，但我想有些事是不会变的。
关于你的回忆那么色彩缤纷，回忆你也就越舍不得你。但这段友谊我会一直珍藏下去。
小学友情的作文篇2
我的好朋友有许多，其中最要好的是东东。
他现在正在上小学二年级，中等身材，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，很是漂亮，可爱。但是他的脾气很大，生起气来几头牛都拉不回来，我比他大两岁，相处的很融洽，我们有很多幸福的时光和共同的爱好：玩遥控车，悠悠球，滑板车，旅游……
记得那次登雾灵山，我和东东年龄还很小，在美丽如画的山路上，我们非常兴奋，边走边玩，一路上有小溪为我们唱歌，花草为我们做伴，瀑布为我们加油，行走了五个多小时，有三对抬着坐椅的的伯伯被我的勇气折服，跟我们到半路的神牛潭就打道回府了，我们终于到达了山顶，看到了被我们甩掉的云雾盘旋在半山腰，我们开心极了，在山顶合影留念，这些照片至今还保留在我的影集中。
但老天不让好事天天有，你瞧，我们一个月前就因为小小得跑步比赛发生了矛盾。当时我跟他飞快的跑着，都想争第一，突然他的脚拌到了我的脚下，他摔到了，只见他怒气冲天的骂起我来，说我拌倒他，我给他解释我不是故意的，可他就是不听，我当时也火冒三丈说“谁让你往这边跑了呢?活该。”我们就这样吵了起来，还哭了!终于被妈妈和阿姨各自领回家。回家后，妈妈批评说：“你们不是好朋友么，互相让一让不就没事了。你们要互相检讨自己。”我才缓过神来，觉得不应给与自己的朋友闹别扭，觉得我太冲动了。第二天放学后我向东东道歉，他也向我道了歉，我们又重新跑了一次，结果我让他输的心服口服，我们和好如初，这不我们又坐在一起商量着下一次旅!
小学友情的作文篇3
阳光斜射进了我们的教室，把我们的小脸照得通红，可是还有两个人的脸阴沉沉的。
“叮铃铃”，随着放学的铃声响起，同学们从门口鱼贯而出，生怕最后一个走出教室。
那两个满脸乌云的人就是我的朋友。他俩因一件鸡毛蒜皮的事伤了和气。今天又同
时来我家，并都要求我只能让一个人到我家来，这真让我进退两难。
放学后东明抢先拉住我，说：“快点走，别让丁伟追上来！”我勉强跟着他一起跑。
跑着跑着，我看见有一个黑影在我们前面闪过。我仔细一看，原来是丁伟呀！我想他一定是抄近道追过来的。
“你给我站住！难道你要放弃我选择他吗！”
“我我我，不是是这这这样的的”。
“你还啰嗦什么呀！快走，赶快回家吧！
“哦。”我慢吞吞地说，我的头时不时地回过头去看，这毕竟是我从小玩到大的好朋友丁伟呀！
我跑到家后气喘吁吁。“还好他没有追来。”东明笑着说，“这可不一定哦。”我又看见丁伟这熟悉的身影追来了。
过了一会，只听见门外有人大喊开门。我想：我是不是要去给他开门呢？“不要给他开门，”东明似乎看出我的心思了。
我没有回答他，只是静静地静静地听着门外凄凉的哭声，这声音让我心都凉了。
不，我要给他开门！我下定了决心，把门打开了，看见了一个眼圈红了的人，丁伟。
我知道，我做对了，我挽救了我们的友谊，没有让一扇冰凉的门隔开了我们火热的友谊！
小学友情的作文篇4
这世界上，除了亲情，就只有友情最珍贵。俗话说‘在家靠父母，在外靠朋友’一个好朋友，能使你终生受益，一个坏朋友，能毁了你一生，由此，我们可以看出一个朋友的重要。不要单纯的总是被别人骗，不要妄想着每个人都待你如朋友，也不要待每个人都如朋友，因为这样，到时肯定是你最伤心。
和的朋友冷战，滋味不亚于失恋。如果你们真的是闺蜜，那一般过不了多久，你们两方总会有人提出和好。其实友情是靠宽容、理解、真诚、信任……组成的，而不是互相埋怨，如果你们真的做到了，那恭喜，你们的友谊一定会长长久久的。人的一生中能有几个知己，珍惜眼前的朋友，不要等失去了再后悔。一生能叫一个真心的朋友，我感觉就值了。下辈子我还要和你们遇见，还要和你们做铁一样的闺蜜。一个人的一生中，如果没有一个朋友的话，那他的人生是不完美的。有的人和朋友闹矛盾永远只怪对方，从不认识自己的错误，那一般过错都是在你自己身上，如果你和的朋友基本上不吵架，恭喜你，你们的友谊很安全;如果是每一个月吵一次，应该重视了;如果没半个月至少一次的话，那就很危险了，你们的每一次吵架都可能是压垮骡子的最后一根稻草。其实真正的朋友面前没有过不去的坎，只是你们都要面子，无论是谁的错，冷静下来，赶紧和好，不要为不值得的人，不值得的事吵架，伤和气不值得。
小学友情的作文篇5
我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学习 班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了!”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。
暑假学习 班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀?但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。
放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩!平时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学习，我大吃一惊，怎么是这样哪?后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。
小学友情的作文篇6
回首，我走过的十五个步伐，似乎不都是浑然有力的，而是有虚有实。的确，有许多东西我已淡忘，也许，是因为那些东西没有真正感动过我而已，是它们从未占据我心灵的一席之地吧?对我来说，那只不过是一些乏味的点缀。而我的生命之书中有一种情感，永远也不会被时光所稀释，它好像石墨一般稳若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友谊。
曾几何时，当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时，婴儿房中，我的床边，也同样躺着一个他;曾几何时，当我还是一个咿呀学语的幼儿时，幼儿园里，和我疯玩的，总是一个合适的玩伴：曾几何时，当我踏入学校之门，学习文化知识时，形影不离的，一直是那个同窗。而漾起我心湖圈圈涟漪的往往就是这平凡而有不平凡的友谊。
“友谊是瞬间开放的花儿，而时间使它结果。”友谊必须倾听，友谊必须诉说，友谊必须交谈的时候双目凝视，倾听的十分贯注。友谊有时候是那样的脆弱，甚至一句不经意的言辞也会倾倒整个大厦。这个世界日新月异，在这什么都是越前卫越好的年代里，唯有友谊，保持着它古老的准则：朋友就像文物，越老越珍贵。
人生是有惰性的，注定要有一些记忆变成一幅退色的油彩。但是，我的心不懒惰，因为友谊是我坚持的信仰，我的镜头将对准无数个温馨的瞬间上，绘成一幅永不退色的“友谊瞬间”。
好是永存的，而揣测的美丽网网是一种幻想。总有人走过了一段年轻的岁月时，才会恍然大悟，原来追求的那种美，只是一个浪漫的虚幻。亲情，友情，爱情，总有一种情感，曾深深打动过你的心灵。去吧，透过记忆模糊的界限来重温那些温柔的瞬间，珍藏它，让那些稍纵即逝变成永恒。
小学友情的作文篇7
我是一个爱看书的孩子，只要一闲下来，就会从书柜里拿出一本书来看。放寒假了，我再一次重温了由美国作家乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的两位朋友塔克老鼠和亨利猫。内容讲得是：蟋蟀柴斯特从来没想过离开家乡康尼涅狄格州，可却因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约，从而认识了塔克和亨利，并被男孩玛利欧抚养。后来，它靠绝妙的音乐天赋回报了帮助过它的朋友们……
书中的柴斯特是个不骄傲、爱朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有学问的老鼠，至于亨利猫，它的心简直善良得没法说了。三个好朋友之间的真挚友情足以温暖纽约这个冰冷的地方，而我们人与人之间，不正需要这种友谊吗？
我也有一个好朋友，他叫徐彦哲，是我城中小学的同学。我和他好到可以用亲密无间、形影不离来形容。当时我是班长，他是副班长。每次出黑板报，我俩先是一起研究、听取对方的意见，最后由我负责画画，他负责写字，配合得很默契，每期的黑板报都受到老师的表扬。学习上，我碰到难题向他请教，他遇到困难我也会向他伸手。徐彦哲对我就像塔克和亨利对待柴斯特那样。
如今，我转到实验小学有半年了，有了许多新同学。我会像塔克和亨利那样对待每一位同学，也希望同学们多多帮助我。
小学友情的作文篇8
友情是催化剂。每个人都有自已最信赖的朋友，不管别人怎么看待她，我们还是一样把她当作最知心的人，这不是追求个性解放，也不是所谓的“走自己的路，让别人去说吧”，而是因为我们能够洞悉朋友内心的世界，了解她，相信她。当我们在学习上遇到困难、考试不及格等问题接踵而至时，朋友就会安抚我们受伤的心灵，只要一个焦虑的眼神，一句关切的话语，一张担心的纸条，便让我们从朋友那里得到鼓励、支持，勇敢地站起来;当我们遇到开心的事，朋友就会和我们一起分享喜悦，我们的友情会升华，我们的快乐会共享，我们的痛苦会共分担。
友情是弹簧，当我们与朋友吵架时，我们只会认为自己是对的，而朋友永远都会站在我们的立场，即使战争是我们先挑起的，而最后协和的总是朋友，在争吵中我们加深了感情，同时也使我们在时刻反省自我，就像弹簧，我们给它一个作用力，同时它也会给我们一个强大的反作用力，使我们在伤害别人的时候，意识到也是在伤害我们自己，人应该懂得珍惜，不应该等到失去的时候才后悔。
友情是导航灯，也许我们曾经迷失了自我。当我们在茫茫大海中，黑夜孤独笼罩在我们身边时，我们是那么无助，绝望，即使大声嘶喊也是徒劳的。但是，友情是导航灯，当他出现的那一刻，我们看见了生命的希望，看见了绿州的欢喜，看见了春雨，困难已不算什么，有友情伴随在身边，我们一定会到达彼岸的。
友情决不会因人的等级、人的职业而改变的，它是世界上最纯洁的东西。
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