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惊到老师的作文推荐5篇

通过作文的写作可以使我们的生活更加精彩,写好作文一直都是提高我们语文成绩的重要条件之一,下面是28写作材料小编为您分享的惊到老师的作文推荐5篇,感谢您的参阅。

惊到老师的作文推荐5篇

惊到老师的作文篇1

沙老师,我有一句话发自内心的话想和您说,您辛苦了!一转眼,四年过去了,您因不停地为我们操劳,头上也多了几缕白发。

我们的沙老师是一位勤劳的园丁,为了精心培育我们这些祖国的花朵,您“浇水”、“施肥”,一丝不苟,我们对您满含感激。有一次,我带了一只小小的乌龟,那天下午,没有被发现,我告诉了我最好的朋友。第二天,她也带了一只乌龟来,并被发现了,为了避免惩罚,她就告发了我。听了这个消息后,我脸色煞白,不敢相信这是真的。所以后来上语文课时,我每次都是红着脸,低着头,有时只是趁您背过身去时才偷偷瞄了一眼,遇到您的目光就像电击般缩了回去,下了课也逃得远远的。接下来每一天,我都在忐忑不安中度过,生怕被喊。我纳闷,您一贯都是要找人谈话的呀,为什么这次没有找我呢?一天、两天、三天……还是没有呀。终于有一天,我了解了原因:您和我的妈妈谈了话,我才知道您是因为怕伤害我的自尊心,知道我是一个要强的孩子,同时,您认为我是一个好学生,做错了事情会知错就改,所以才没找我。这时,我才明白您的用心良苦。

批评是一剂苦口良药,可以让我们回味人生,提升自己。喝下去时,我们会觉得苦涩,吞下去后,却回味出甘甜。娇惯是一瓶掺着蜜糖的毒药,喝下去,只会使你一步一步堕落,随后一命呜呼。记得我当大队委时,因开会迟到没听清内容,向您汇报了错误的内容,差点给班级抹黑。您完全可以免去我的职务,而您没有,您只是小小地责备了我,其他的什么也没有说。现在回想起来,我一定得感谢您,在您的帮助和鼓励下,我成绩步步提升,也改正了错误,我现在终于知道您为什么不直接批评我了,您是在让我找回自信,在维护我的尊严,让我破茧成蝶变成一个真正的好学生,更是在让我改掉坏习惯,做回自己。

如果没有您,我们就会“枯萎”。我们从一个年幼无知的孩子到一个意气风发的少年,经历了多少困难,能做您的学生是我们的荣幸,我真诚地感谢您!

惊到老师的作文篇2

尊敬的孙老师:

您好!

很感激在初中的时候遇见了您这样优秀的教师,给我的学习生活带来了不一样的色彩,教会了我很多的勇敢,让我体会到了学习特有的魅力。

一直以来您在我们的心中都是慈祥的老师,每次上课的气氛既轻松又欢快,我们时常在课后讨论课堂上有趣的事情,别的班级还羡慕我们有您这样的老师。

您跟我们说过:“一位好的老师可以改变一个学生的一生。”是的,正因为在我们的青春里遇见您,让我们的青春更加的丰富多彩,学习生活也更加的充实有意义。

虽然有时候我们在您的课堂上会开小差,打瞌睡,有时候还会调侃您的衣着打扮,但您从未与我们发生过争吵,对我们提出的意见也采纳了,还会经常询问我们上课的方式适不适应等。上课不认真的时候,您也不会当场让我们难堪,而是悄悄的走在我们旁边,用手轻轻的叫醒我们,告诉我们上课要专心,实在不行就站会儿就精神多了。我们都很感激您不计较这些事情。

时隔多年,与同班同学聚会的时候还会经常说起读书时候的生活,想到孙老师对我们的辛苦教导以及课堂上发生的事情都记忆难忘。虽然您只教了我们短短的几个学期,却让我们收获了很多的有趣又好玩的事情,懂得了许多的道理。

成长的道路上遇到您这样优秀的老师真好,对您的感激之情千言万语也说不清,虽然我现在没有什么东西可以报答您,但我会进行努力的学习,以最好的成绩来报答您的。

祝您身体健康、工作顺利。

惊到老师的作文篇3

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

惊到老师的作文篇4

我们的语文老师姓黄,个子不算太高,有些胖。他为人幽默,同学们都喜欢上他的课。你们可能不信,怎么会有人喜欢上课呀?哎呀,别着急,听我仔细慢慢道来……

首先,语文老师语言很幽默。有一次,黄老师正在给我们讲课,讲到“放屁”的时候,老师停了下来,很有些神秘地说:“说到放屁,我给同学们说一下。放屁是不是很臭,马上就到夏天了,咱们教室密封得这么好,你要是一放屁,同学们可不就遭殃了!”说到这里,全班同学哄堂大笑起来。黄老师接着说:“所以呀,以后有人要放屁的话,都到教室外面去,可不能祸害其他同学呀!要不然,我们约定一下,以后有人要放屁,都伸个ok的手势,就出去,不要让同学们闻到气味。放心,不用担心同学们嘲笑你,相反,同学们还会对你感激不尽呢!”怎么样,老师的语言是不是很幽默?

其次,老师讲课也很幽默。他在给我们讲《草船借箭》“借”这个字意的时候,不是像其他老师(我所接触过的老师)那样,同学们想不出来答案就会讲出来。黄老师是这样做的:他先让同学们想。同学们都说这个“借”字体现出了诸葛亮的高明,神机妙算。可黄老师却说不仅仅体现在这个方面,实在想不出来,让老师讲吧!然后,黄老师又说:“我们单看这个‘借’字,不想其它的。比如说,今天我借了张三家一碗米,以后不是要还的吗?”“哦!”同学们茅塞顿开,抢着要回答。当然,黄老师也不像其他老师,自己把答案全说完。于是,他说不讲了,请同学们讲。同学们很快就把答案说了出来。这样诱引同学们说出答案,既不费老师的口舌,又锻炼了同学们的能力,哪有同学不喜欢这种课呢?

怎么样,我们的语文老师是不是很幽默?

惊到老师的作文篇5

老师是知识传播使者,带给后人前人的智慧。老师也是默默燃烧的蜡烛,在沉默中无私的奉献。最重要的是,老师还是会在乎你的未来的人。

知识这两个字蕴含丰富,知识丰富的人即使在聊天中也能不停地向别人传播知识,并带动别人主动获得知识。我小学时的语文老师张老师就是一个知识丰富的人。张老师对于古代文学、诗词十分精通,并将这些作为教学的一部分。他教我们不久就开始教我们写对联,当时他告诉我们对联的一些要求,并当场作了一副对子。在此之后,张老师在课堂上常讲一些对联的故事,留的作业中常常伴随着对对联,在课堂上只要有机会他就引出一副烘托气氛的对联。我们整天耳濡目染也对对联发生了兴趣,开始主动了解对联。一年后,他又开始教我们写诗,到毕业时班里每个人都成了古诗文方面的高手。

老师总是在默默地奉献,而奉献即为无偿的付出。记得有一次,我把书包落到了学校,当我回到学校时,天已经不知不觉间黑了下来,教学楼里黑漆漆的,我摸着黑沿着墙壁向教室缓缓走去,深冬的寒风透出墙壁在楼道走廊四处扫荡,冻的我全身不由自主的颤抖。又上了层楼,我忽然发现教室附近的办公室的门窗户里透出一团光亮。我悄声走了过来,透过窗户我发现是张老师还留在办公室里。张老师的身边放着一个小小的暖炉,但他的手还是被冻得略显僵直,我看的很清楚,他僵直的手握着笔,正在一笔一画地在我们的诗词作业上写评语,满篇的评语让我心中一颤。当我取完书包走到楼梯口时,听到身后有响声,回头一看,张老师一手揉着眼睛,一手提着暖炉走进教室……

老师是在乎学生的。在乎的表现也包括批评。一次体育课前,张老师让我留在教室,虽然张老师没说原因,但我心知一定和近期的作业有关。果然,张老师把我带到办公室拿出了我昨天的作业,用严肃而锐利的目光盯着我,开始批评我作业质量的下降。他的目光仿佛穿透了我的心,我一动也不敢动地站在他的面前,头脑里只敢按照他说的去反省。不知过了多久,张老师说:dqu;行了,回去改了吧。dqu;我颤抖地拿起作业正要离开,却发现张老师已经三步并两步走到门口飞奔离去,我看着空荡荡的办公室忽然想起今天是老师们教研的日子。

回想起张老师,我心中的感受只能是师恩难忘。若没有他踹、传播知识、默默奉献、关心引导,我也不会懂得吟诗作对,正是他的辛勤付出、谆谆教导,使我能及时的改正错误,避免走下坡路。张老师不仅影响了我的学业,也影响了我的人生。

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