读后感就是自己对这本书内容的感受， ，为了将我们内心的真实情感记录下来，可以写一篇读后感，28写作材料小编今天就为您带来了谈作文读后感300字7篇，相信一定会对你有所帮助。
谈作文读后感300字篇1
最近我读了高尔基的《童年》。这本书描写了主人公阿廖沙悲惨的童年，他三岁时，就失去了父亲，母亲没能力养活他，只能把他寄养在外祖母和外祖父家。而外祖父的脾气十分暴躁，而他的两个舅舅更是讨厌他，只有外祖母疼爱他。在这种恶劣的环境下，他却挺了过来。这令我深深地体会到了那个时代的人的坚强。那时候的童年和我们现在比起来实在太悲惨了！
和阿廖沙相比，我们多么幸福呀！每天爸爸妈妈送我们去学校。坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课。回到家里有大鱼大肉等着我们品尝，想要什么就有什么，想吃什么就有什么。可是我们中的很多人却学习不认真，每天都浑浑噩噩地活着。每天到了学校后就开始玩；回到家就撒娇。结果，什么都不会。所以，我们更要珍惜如今幸福美满的生活。我们一定要抓住童年的尾巴努力学习，不要辜负了家长，老师们的心血。
谈作文读后感300字篇2
今天，我读完了《给我一个好名字》这本书。这本书讲的是彭棒棒与李爱球之间的事。彭棒棒一直在帮助李爱球，在帮助她的过程中，遇到了“娜娜侦探社”中高智商的娜娜，他受到娜娜的鼓励，勇敢地承认了自己的错误——给老师们起外号。
在这个故事中，那本绿色的秘密日记让我刻骨铭心。那里面用了许多善意的外号，像萝卜糕、大话老师、打气管等等来代替真名实姓。就拿姚明来到学校，学校让李爱球给他配带红领巾，但由于姚明太高，对李爱球来说有一定的难度，于是校长就让同学们给姚明起个外号。同学们七嘴八舌地说了起来。“盘古”李爱球说，“因为您像盘古大力神那样高大。”事后，同学们因此对她佩服得五体投地，其他外号自然而然地也就销声匿迹了。
读罢此书，我掩卷沉思，得出了一个道理：善意的外号其实是友谊的另一种表达方式，有外号不一定是坏事。如果想改变它，就要拿出行动来。
谈作文读后感300字篇3
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做，四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
谈作文读后感300字篇4
你们看过《鼹鼠的月亮河》这本书吗?我就在这个暑假里读了这本书。
书里说鼹鼠米加全身是黑色的，而不像其他鼹鼠是棕色的。米加已经是米先生的第九个儿子(他们一共只有9个儿子)，他们一家住在美丽的月亮河畔。米先生期望9个儿子都成为挖掘专家。而米加喜欢发明。我最喜欢这个故事：发明了洗衣机。米加为了给尼里发明洗衣机，而走进陌生的城市。然而，在离成功只有一步的时候，意外发生了，米加变成了一只乌鸦。在成为乌鸦的100天里，米加帮忙乌鸦们战胜了老鹰铁嘴。最终回到了月亮河，实现了他的梦想。
我觉得米加就算变成乌鸦也如此的坚强，真是令人佩服啊!米加的变化和成长告诉了我：生活要有目标，我要为自己的目标而努力学习。
谈作文读后感300字篇5
当我读完《西游记》这本中国四大名著之一时，惊讶得半天说不出话来。因为我佩服他们师徒四人在取经路上的团结、勇敢和百折不挠的精神。如果换成我去取经，肯定刚走三分之一的路，就撤退了。
到现在我仍然不敢相信，需要历经九九八十一难才可取得真经的他们竟是跋山涉水、徒步而行，这得需要多大的毅力才能做到呀！
联想到自己，真是天壤之别。这个暑假因为放任自己敞开肚皮无止尽的吃，直接结果就是增肥五公斤，原先健美的身材也一去不复返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”，可自控力还是不够强，哪怕已经吃完饭漱过口了，眼看四下无人，瞅准机会就是一口。跟师徒四人比真是汗颜，小巫见大巫了。
再说唐僧，虽然喜欢碎碎念，可都是为了三兄弟好，是大家的领头羊；孙悟空，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注视下都现了原型，帮助大家少受很多劫难，就是脾气不太好，是公认的‘老大’；猪八戒，队伍中的开心果，虽说总是捣蛋，成事不足败事有余，可对师傅还是很忠心，遇到麻烦绝不含糊，该出手时绝不手软；沙和尚，老好人，脏活累活都是自己干，总受欺负却一直无怨言。这师徒四人特点不一，我都很喜欢，以后我要向他们好的地方学习。
转念一想，这不就像我们的班级一样吗？老师就像唐僧，带领我们朝前行，一遍遍的苦口婆心却会招来大家的不理解；而我们就是那三兄弟中的其中一员，什么样的性格都有，对老师的念叨置之不理，但在该团结、该前进的时候也绝不会含糊。从现在起，从我做起，不做老师的头疼学生，遇到艰辛也不喊苦，学习师徒四人的勇敢、百折不挠的精神。
谈作文读后感300字篇6
我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。
?稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动，我会给她们煮粥;如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。
?稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满意：瞎子想看见光亮，不要听到声音;聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又后悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不一定舒服，别人拥有的不一定就比自己的要好，不要只羡慕他人的生活。
文中那个稻草人很善良、富有同情心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时，它着急地拼命扇扇子，可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己无能为力时，它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。
?稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就开始骄傲了，对其它石块说：“你们看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说：“如果不是我们撑着你，你早粉碎了!”他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能做出成绩，如果不团结，单靠个人的力量是不会有大的成绩的。
?稻草人》这本书给了我许多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步!
谈作文读后感300字篇7
这本书的小主人公格雷古瓦，他厌恶上学，而且，他总是被留级。虽然格雷古瓦学习不好，但是，他的手非常得巧，能做出好多东西，所以玛丽老师说格雷古瓦长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵，能培养成才。
他有一个特别爱他的爷爷，在他不高兴的时候就去爷爷的储藏室敲敲打打。格雷古瓦还会搞小发明。最终，爷爷知道了格雷古瓦再次被留级，还被学校开除，爷爷就非常愤怒了，于是，就不爱他了，爷爷拒绝安慰格雷古瓦，也不再当孙子的避风港。直到有一天，爷爷病了，医院连探视都不让，格雷古瓦伤心极了，他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量，从此不再害怕体育课，成绩也慢慢好转。一天，爷爷坐着轮椅来看他，他感觉幸福极了。而且，他在爷爷不断的支持和鼓励下，格雷古瓦就一直坚持努力，最后，格雷古瓦终于实现了自己的愿望。
读完这本书，让我懂得了：无论我们遇到什么困难，一定要坚持，不要退缩，成功的大门才向我们打开，胜利就在我们的眼前。虽然格雷古瓦很瘦弱，体重只有35公斤，他却说自己有35公斤的希望，他浑身充满了希望的力量，我们应该像格雷古瓦学习，对自己充满信息、对未来充满希望，让自己充满希望的力量！
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