写作文时，需要把个人的观点要做到明确表达，各位对于写作文不会陌生吧，下面是28写作材料小编为您分享的在反思中成长作文8篇，感谢您的参阅。
在反思中成长作文篇1
周六，是个晴朗的天，十分炎热，不适合出行，但因为电影首映，马路上、公交车上挤得满满当当。
约的是早上八点，小铭早早的就给我打了电话说到了，我慌张地跑到了车站，不幸前一辆车刚走。下了车，我怎么也找不到小铭，急忙拿出电话，突然听到了佳佳琳的呼喊，我看到小铭了，她穿了一件白色t恤，黑白条条的连体裤，酷酷的样子让我认不出这是小铭，但宝蓝色的凉鞋，和t恤的装饰让我对她的活泼有了更深的了解。
到了电影院，我们买了《小时代3》的电影票，匆匆忙忙地逛了茂业，安安稳稳地回去看了电影。大厅里很冷，我和小铭又坐在靠近空调的位置，冻得我们受不了，只好把书包抱在怀里。全程我们都紧拉着手，没有放开。这部片中并没有我想象中的悲剧，反而唐宛如的幽默使整部片的感情基调陡然一转，引人入胜。
?小时代》这个系列的电影内容相似，都是讲述了四个好姐妹，在经过对方的背叛后和好如初，我个人认为，其中还蕴含着丰富的情感，在友谊方面尤为突出：美貌、金钱、地位、名誉都比不上那一丝丝卑鄙的友谊。像此片中时代姐妹花这样的人一定有，她们利用对方的信任，出卖她们，最后亲人尽失、朋友离去。其实真正的友谊是雷打不动的，只要用真心对待，它就会对你不离不弃。
我希望，任何一个人都做一个尊重父母、孝敬长辈、爱护友谊的人。
在反思中成长作文篇2
今天下午的语文课上，上课铃声早已打响，调息操也已经结束，但我仍没有回到座位上，我仍在和同学打闹。这种行为严重违反了纪律，影响了大家的正常上课。当时我尚未意识到错误的严重性。直到事后想想，我才明白今天自己的所作所为是没有集体思想、不负责任的行为。
回想这个学期以来，我在开学第一天就因迟到给班级抹了黑。随后，接连不断的错误频繁地出现。老师在我身上所操劳的比别人多得多。我问自己：难道我注定要在班级里扮演这样一个角色么？我反思着，反思着，突然间想起了一个故事：
有一次，黄帝在旅途中迷失了方向，恰巧碰到了一个牧童，便向他问路。孩子都能准确的指出路来。皇帝觉得这孩子非同一般，便又接着问他：“你是否知道如何治理天下呢？” 孩子答到：“治理天下，就像我放牧马群一样，只要能把危害马群的马驱逐出去就行了。”
这个故事中所说的天下，就像是我们的班级。而我无视课堂纪律的行为，就如同危害马群的马，影响的是整个班级。记得那次我迟到，被政教主任扣分后，班主任严厉地训斥了我。向来很少流泪的我突然泪如雨下。我意识到了命运的残酷。影响整个集体的人是不会活得自在的。那天晚上，我久久难以入眠。“与其这样，我还不如退出这个班级，不用等着其他人把我驱逐。”但我又想，“不行，这分是我扣的，我必须通过自己的努力把丢失的分挣回来，不能让整个8班替我背黑锅！”这样的想法渐渐在我脑子里萌芽。并决心实现它。
谁知，在我还没有弥补过错的今天，我又犯了错。其实，当时已经有同学在提醒“上课了，回座位”。仔细想想，只要提前那么一会儿——就一会会儿，我便能准时回到座位。那我为什么就做不到呢？我思考着这个问题，最后得出答案：我缺乏的是自制力和责任感。在集体中生活，你不能以自我为中心，要以整个班级为中心。在这方面，必须做到“洁癖”，错误不能被容忍。
错误让我吸取了教训，也懂得了“集体”这一词的深刻含义。个体离不开集体，而集体的团结则需要每个个体的齐心协力。而对于处在学校生活的我们来说，这一切的基本就是热爱班级，遵守课堂纪律。“命运总是残酷且公平的。”这句话是我这次反思后得出的结论。热爱集体的人会走到最后，破坏集体的人也会得到惩罚。在以后的日子里，我会严格要求自己，约束自己，遵守课堂纪律，认真上好每一堂课。
在反思中成长作文篇3
模拟考试结束后，学校准备在下个星期五开家长会。当班主任在教室里宣布完这个消息后，一阵阵“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀叹此起彼伏。再仔细看，发出这种声音的都是考得不理想的同学。
“叮零零”，下课了，教师前脚刚走，刚才发出哀叹声的同学好像约好似的，一拥而出，争先恐后地往操场上跑去。
他们要干什么呢?我心里直纳闷，好奇地跟着他们来到操场。
只见他们在操场的水泥地板上，不约而同地跪下，嘴里还念念有语：“苍天呀!大地呀!求求你们发发慈悲吧!家长会上教师别告我们的状啊，要多多表扬我们吧……”
就这样，他们十分虔诚的一遍一遍的祈求着苍天和大地。有些找不到水泥板的同学，干脆直接跪在泥地里，也顾不上膝盖冷不冷，一心祈求上苍保佑自己。
周围的同学见了，先是一下子全愣住了，然后就是一阵哄堂大笑。英语教师正好从这里路过，看见这幅情景，捂住嘴笑了起来，边笑边说“真认真呀，就差烧根香了!”
一旁的我，感到好笑的同时，也为他们感到一种深深的悲哀：早知如今，何必当初?如果大家平时好好地预习复习，努力学习，多付出一点汗水;在考试时认认真真答题，那么，又哪会考不好呢?又有什么必要在开家长会前乞求什么“苍天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次开家长会前，这样的情景不再出现。
在反思中成长作文篇4
这次的语文期末考试，我考了90.5，是班里的第三，但是我还是觉得很少，我做了以下的分析。
1、灵活运用。在这次的期末考试中，关于古诗运用的题和课外积累占了10分，在这十分中，我丢了2.5分。题上问的是，黑云，雨下得很大，作者是苏轼。当时我脑子好像短路了，脑子里只有饮湖上初晴后雨这一首诗是苏轼写的。所以。我就写上了水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这句诗。但正确的答案应该是黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，就这样，我丢了2分。接着是一道选择题。问记录孔子和弟子的言行的是哪一部著作。本来我写的是《论语》，可我又觉得记录他弟子的言行不是这本书，就选了《列子·汤问》。
2、阅读理解。往往考试的时候，我的阅读理解方面是最差的了。我总是不会理解。问拾级而上的意思，我就打错了。问文章的大概内容，我也少了几个部分。理解优美语句，我总是理解不到点上。基础分我扣了2.5分，作文扣了一分，而阅读却扣了6分，一下就把分拉了下来。所以。我要在这个寒假里，多做阅读理解的题，多学古文，因为以后的阅读题里，都会有小古文。
在这两方面，我要趁这个假期加强练习，可不能让孟恒阳把我超越了，我一定要在阅读方面加强训练。
在反思中成长作文篇5
光阴荏苒，转眼间，我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩，或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道，我长大了，我成熟了。
当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落，我们告别了许多的无知，那一张张稚气的'脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟，我度过了人生极为美妙的十多年，这是逝去的岁月将伴着我成长，伴着我朝着梦想之颠攀爬。
无数次的挫折，教会我坚强;无数次的失落教会我乐观，无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了，我不再骄傲，而是学会谦虚;喜悦时我也沉稳，不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的，我要在不断的反思中成长。
那些已经过去了的生活不应该消失，它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现，找出对于我们有价值的结果。
记得小时候的我很顽皮，常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获，绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我，而是向田主道了歉、赔了钱，然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点，不够还能再买，就是不要去偷别人的。
那一次，父亲没打我，我不应该哭，而我趋势被他的脸色和行动吓哭了。父亲的教育，至今记忆犹新。从那时起，我不再偷别人东西了。在不断地反思中，我领悟了苏轼所言的“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的真谛。
纵观历史，大凡卓有成就的王侯将相，或是名声蜚物的文人骚客，无不又在反思中进步的。汉武帝一生征战无数，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在悯忠台上的落泪，让百姓原谅了他，历史也成就了他;现代著名文学家巴金，在他的忏悔录中的文字，不得不让人对这位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度;德国总理在犹太人纪念碑的一跪，更是让这个国家，这个民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。
在反思中，我将不断地超越自我，成就自我，我在成长中进步。
在反思中成长作文篇6
海如人生，人生如海，在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。
——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片：小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着：我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大!那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切!
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝，渐渐地，我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步，我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”，背着越来越重的书包，看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐，有多时间没去照料阳台上的花草，又有多长时间没去海边吹海风，听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草，那一刻，我觉得自己像一条缺氧的鱼，在这个充满了课本的城市里，忘了该怎样去呼吸，去生活，去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪，去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑，那为何还要长大?
深呼吸
终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸!
宁静的深海
我继续成长，笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”，伴着轻松舒缓的音乐，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便帮忙做家务，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难，而是学着去面对成长的每一次考验。终于，我不再像以前一样轻率软弱，而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市，去爱那些关爱我的人：学着去宽容，去理解，去拼搏，去奋斗;学着微笑，也给别人带来笑脸……
感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。
感悟成长，学会成长!
在反思中成长作文篇7
就在上上个星期天，我自我反思自己的错误。我终于知道自己最大的错误是什么了，那就是特别懒，明知道每天去玩，还要睡的特别晚。那总懒。
就在去年暑假的时候，我们去三亚那边玩耍。三亚那边不仅风景美丽，而且水又清晰值得是个旅游的好地方。到了三亚那里已经是非常晚了，因为我们三更半夜去。至少坐飞机也要。一个小时多吧。我来到三亚酒店那里睡觉，一上床，就像一头懒猪似的马上就睡。
第二天，我爸爸七点半就起床了，爸爸换好泳衣马上去游泳，他叫我赶紧换好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不够，害得今天没有精神。我就对爸爸说：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡觉。” 我睡呀，睡睡到了差不多快到中午了，我才开始起床。到了晚上，因为早上睡得特别久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特别的晚才睡到觉。我从没有考虑过明天有没有精神去游泳。
第三天，我还是像昨天一样，没有精神。没有去到游泳。所以，我又睡的特别晚才睡觉。时间像水一样流动的很快，一下子第四天来到了，但第四天我们要走了。第四天的时候，我对爸爸妈妈说：“为什么那么快就要走?”我还没有游泳。爸爸妈妈对我说：“活该你那么懒，叫你不去游泳，不早点睡觉。”我心想：啊，真是后悔，来了那么多天没有游泳。
这件事虽然过去了几个月了，但是我依然没有忘记这件事。我就当上这次是给我一个教训，我以后不敢再那么懒了。
在反思中成长作文篇8
焦躁而疯狂的期末突击强化，期待而厌烦的号外真真假假，紧张而庆幸的考场左顾右盼，历时十天，终于于昨日，结束了。
承担课程学习成效检验的任务，这次考试结束了。尽管这种考试方式存在诸多如方式陈旧、针对性不强等缺点和问题，特别遭到被考者的抵触和质疑，但作为一种操作方便、成本经济的检测手段，仍然受到检测者的青睐。动力来源于需求，所以说，关于考试方式的改革和创新，自然寄希望于被考者，或者站在被考方立场上的检测者。签于此，关于“考试”的命题，也许刚刚开始，还远没有结束。
考试结束，静下心来，大部分人不知是否有这种感觉?这几天的强化记忆、突击复习，恰似一个原本需要半个小时用餐时间的食者，只用了五分钟时间就完成了。这种进餐方式的后果只有两种可能，要么加重胃肠的负担，导致胃肠炎，要么腹痛、腹胀，采取药物措施，排泄出去。前一种症状，考试结束前，已经显现：感觉身心疲惫、紧张，完全体会不到“小考小玩，大考大玩”的妙旨。后一种症状，估计考试结束一周之后就可显现：囫囵吞枣记下的条条框框，历历在目字字句句，恍惚间，烟消云散，感觉这些东西暂时在自己脑海做短暂的寄存，不和自己发生任何反应，产生物质和能量，就进入“回收站”了。
细心的人会有这种感觉，但这种感觉让人警醒：饭菜，要细爵慢咽。学问，要心领神会。
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