肥泡泡作文优质5篇

作文对于同学们以后的学习生涯有很大帮助，只有细心观察才能写出优秀的作文哦，以下是28写作材料小编精心为您推荐的肥泡泡作文优质5篇，供大家参考。

肥泡泡作文优质5篇

肥泡泡作文篇1

最近，我们班掀起了一阵“吹泡泡”热。这些泡泡们在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精灵，它们非常顽皮，四处飘荡，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右。

当泡泡们正玩得欣喜若狂时，一阵风吹来，由于泡泡们身子太单薄了，因此，有的泡泡被风打破了，有的泡泡被风吹落了，还有的泡泡紧贴在一起，团结起来，想抵抗风，哎，没办法团结力量大嘛，他们在空中飘飘悠悠的。

同学们吹的姿势也各不相同，有的畏着脑袋吹，显然他是一个害羞的小女孩，有的嘟着嘴吹，这样吹是为了让泡泡吹的更大。有的抬着头，想将泡泡吹到遥远的太空上去。有的全神贯注地吹，是为了不让泡泡被打破，有的小心翼翼的.吹，也是为了不让泡泡被风刺破。大家吹泡泡的姿势不同，吹的泡泡也当然个不相同啦，有的泡泡是椭圆型的，有的泡泡是圆形的······

一个个五颜六色的泡泡像一个个顽皮的小精灵，随着风飘荡到我们教室的每个角落，给我们带来了无限的乐趣。

仔细一看，一个个泡泡五颜六色，大小不同，形态各异，泡泡们你追我赶，有的被同学们吹到了课桌上，打湿了同学们的课本，有的泡泡被同学们吹到了墙壁上，沾到了墙上，有的泡泡被一些调皮的同学打破了，而同学们打破后，还沾沾自喜地夸奖着自己，有的泡泡被同学们又用吹泡泡的工具给接回来了，这样是为了吹出更大的泡泡。

这些泡泡有的像天上的星群，有的像缩小型的星球，有的像闪闪发亮的灯泡······这些泡泡像带着我们的喜悦，飘荡到了天涯海角。

这些颜色各异，形态不一的泡泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的生机。

肥泡泡作文篇2

今天中午，我和妈妈做了一瓶泡泡水。先找了个透明的瓶子，然后往里面倒了点洗洁精，用水摇了摇。

我拿了根吸管放在泡泡水里，然后用吸管轻轻吹。一个可爱淘气的泡泡从我的吸管里冒出来。泡泡是彩色的，像一个彩色的小球。第二次吹的时候吹的很慢。这个泡沫比以前大了很多。我仔细观察了一下泡泡，发现泡泡的肚子里有一块生日蛋糕。我们一家人聚在一起吃喝玩乐！第三次吹的时候，吹的很猛。这次我一连吹了几拳，有串联的，有单的，有飞高的，有飞低的，飞高的好像在找白云姐姐，飞低的好像又在找地球母亲。我吹泡泡没有以前那么认真了，吹泡泡是最有意思的一天。

今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管，蘸了肥皂水，拿起吹管的另一端，吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子，躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡，我羡慕极了。我想：肯定是肥皂和水蘸得太少了，吹不动！

这次又多蘸了一点洗洁精，吹了几泡。啊！泡泡在阳光下闪闪发光，五颜六色，给它增添了一点色彩！“啊！好漂亮！”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语，飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖！”，逗我傻笑。

多么快乐的一天！

我拿了一瓶洗洁精和一碗水，往碗里倒了点洗洁精，然后用筷子一起搅拌，还没搅拌好，碗里就冒出了泡泡，晶莹漂亮。

搅拌后，我用吸管蘸了蘸，用力吹了吹，但并没有我想象的那么大，而是很多小气泡，但这些气泡并没有让我失望。我看到他们在颤抖，在上升，然后他们被拯救在一起，就像一朵银色的花，在阳光下看起来五颜六色。突然中间一个气泡爆炸了，剩下的气泡碎了，落了个空。因为这些小家伙上岸前都去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么难得的泡泡舞啊！

我又用力吹了。我不知道，但看到的时候，不知不觉就吹了一个怪物！它慢慢的把自己肥胖的身体往上拖，可能是因为太重了，没走多远就掉下来爆炸了。

我又搞砸了一个。这个泡泡有点特别。里面还有一个小气泡。这个大泡泡就像怀孕的“妈妈”。我用手指轻轻碰了一下。外层的“母亲”似乎是为了保护孩子的荣耀而牺牲的。婴儿也落在铅笔头上被打死了。

然后吹了好多小泡泡，把家打扮成珍珠世界。

（四年级，400字）

吹泡泡

今天下午第三节，在赖老师的组织下，我们来到操场吹泡泡。我们像快乐的小兔子一样快乐。

我们有秩序地来到操场。我们一到操场，学生们就抢着吹泡泡，无数的泡泡从管子里溢出来。整个操场变成了泡沫世界，泡沫海洋。

“赖老师来了。”几个学生提高了声音，大声喊道。赖老师手里一站一站地走着。一看到就知道赖老师有话要说。赖老师说：“我们要举办吹泡泡比赛。”听到这里，我们高兴地回答：“好吧！”“第一局：看谁玩大。”“123开始！”首先，我把泡泡水浸在管子里，卷起脸颊使劲吹。看到别人吹的特别猛，我又开始吹了。但是这个泡泡娃娃不听话。我越叫越小，气得脸都红了。"现在我宣布东洲赢了第一局."我很失落，但是我觉得：还有第二场。怕什么！“第二场：看谁吹的多。”赖老师说。一听说这是我的强项，就专心吹泡泡。"第二场比赛，林吟赢了。"赖老师说。我不禁感到难过。“第三场：看谁吹得高。”赖老师眼睛一亮说。我用力的吹，但是泡泡总是掉在地上，我开始觉得有点失落。泡泡总是不听我的指挥。我看到其他同学吹的很远，但我总是吹到地上。我很羡慕他们。“嘉华赢了第三局。”我听后。难过的愧疚。“同学们，现在给自己活动！”

成千上万个气泡形状各异。大的小的，有的串串接着串串，有的大泡泡和一个小泡泡粘在一起，大的像拳头，小的像硬币。真的很有意思。

吹泡泡不仅丰富了我的课外生活，也让我懂得了很多吹泡泡的技巧。我真的很喜欢吹泡泡。

（四年级，600字）

“哈哈哈哈哈哈.”我们班传来笑声和欢呼声，我们班正在举行吹泡泡大赛！

老师让萧玉先试试他的技术。萧玉右手拿着吹管，左手拿着瓶子。他深吸一口气，用力吹了吹。吹管变成了像魔杖一样大小不一的气泡。泡泡穿着五颜六色的衣服，在阳光下闪闪发光。发出红光、黄光、绿光、紫光，像一串美丽的珍珠！

接下来，郎韩瑞也出场了。她鼓着腮帮子使劲吹：“嘟嘟！”一个“大肚子”的胖娃娃在天空中绕着圈跳舞，后面跟着一大群小泡泡。所有的学生都去追漫天飞舞的泡泡。

老师让一些同学去玩，我们去玩。我一个同学吹了一堆泡泡，都冲过去打，泡泡水溅了一地。另一个同学吹向天空，气泡在空中游荡。我也跳起来打了我同学的头。

最有意思的是我和同学之间的泡沫大战。李殿山大叫：“谭丽妍！”我扭过头去，他突然吹了一堆泡泡。幸运的是我躲在桌子底下，幸运的是没有成为“泡沫人”。我吹了很多泡泡：有的两个粘在一起，像一对亲密的双胞胎；有的是一串一串涌出来，像一串葡萄，有的一起追着玩。

当我吹出窗外的时候，这些泡泡会带着我们五彩缤纷的梦想飘走！

（二年级，500字）

肥泡泡作文篇3

今天早上，下着蒙蒙细雨，我来到作文班。王老师告诉我们一个振奋人心的好消息——这节课可以吹泡泡，我们听到后非常开心，尤其是带着“泡泡器”的同学更是高兴得一蹦三尺高。

老师先叫王梓涵同学上讲台吹泡泡。只见她拿着“泡泡器”蹦蹦跳跳走到讲台上。她先是拧开儿“泡泡器”那“小兔”样式盖子，接着拿上一根造型别致塑料棒，那上面仿佛有五只连着的大眼睛似的。紧接着，她把塑料棒放到泡泡器里蘸一蘸，然后又把“五只眼睛”横放在嘴边，细看，那“五只眼睛”都已挂上了泡泡水膜，最后她嘟起小嘴巴，轻轻一吹，泡泡便陆陆续续飞了出来。

泡泡圆滚滚的，有桃子那么大的，有葡萄那么大的，还有黄豆那么小的呢。在灯光的照射下，泡泡的颜色五光十色。

后来又有几位同学上去吹泡泡，我们玩得十分开心。泡泡飞到同子们的桌子上，眼前，身边……同学们有的用手掌接泡泡，有的吹动着泡泡，还有的扭动着小脑袋看泡泡能飞到哪……而我和同桌王若铭用手不停地打泡泡，老师说我俩是“泡泡杀手”，同学们听了后哈哈大笑。

过一会儿，机灵的王梓涵同学见同学们吹泡泡太累了，想出一个好办法：她把蘸足了泡泡水的'塑料棒，横放到风扇的出风口附近，“哇——”泡泡争先恐后的从“五只眼睛”冒出来。好多泡泡，它们像是放飞的气球，不！更像海面上飞翔的海鸟。

教室成了泡泡的海洋。我感觉自己就是一个泡泡，和其他泡泡一起飞翔。我和一个个调皮的小精灵一样开心的飞来飞去。同桌推了我一下，我才回过神来。

吹泡泡给我们带来了欢乐，这节作文课上得可真开心！

肥泡泡作文篇4

下午，我写完了寒假作业，和姐姐下楼吹泡泡。

到了楼下，我趁姐姐四处乱看时，一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水，转了个圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飘啊飘，直到飘过我们家对面的医院，才不见了。我不服气，又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下，飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方，比姐姐甩出来的还要高，我和姐姐欢呼起来。紧接着，我又甩出来许多泡泡，细心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道，我和姐姐马上追了上去，发现泡泡飘到楼梯的扶手上，紧紧地粘在了上面，我把脸凑了过去，发现有许多五彩缤纷的“波纹”，好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭了，于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。

肥泡泡作文篇5

这节语文作文课上，老师端来一瓶肥皂水，每人分发一支吸管，让我们猜猜看要玩什么游戏？哈哈，这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。

很快，我们每个人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上，我们就像撒欢的小睛，自由散开，开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹，咦，怎么一个泡泡都吹不起来，肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用点力气吹，这下好了，一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹，小泡泡越变越大，在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声，不好，大泡泡碎了，吓了我一跳。

再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡，就像一串葡萄挂在吸管上；有的也吹出一个大泡泡，正在吸管上摇摇欲坠；还有的同学吹出一连串大泡泡，在空中飘舞着，飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了，她轻轻地，慢慢地，吹出一个不大不小的泡泡，我们都围在这个泡泡跟前，追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐！

吹泡泡真有趣，回家后，我还要吹！

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