通过写作文，我们可以积累丰富的生活经验，丰富自己的内涵，作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的交流与传播，让我们的观点得以传达，以下是28写作材料小编精心为您推荐的我和同学作文60作文优秀7篇，供大家参考。
我和同学作文60作文篇1
生活的海洋里，有许多我和同学的往事涌上岸滩，有的令我郁闷，有的令我感动，有的令我高兴……，可是，有一件事令我有些生气，有些令我开心。这到底是什么事呢？就我讲给你听吧。
那是在二年级的时候，我刚记完回见作业，发现自己的u盘不见了，心里感动焦急万分，不停地到处寻找。找找抽屉板，没有；看看地上，也没有；翻翻前面的小篮筐；还是没有。我无可奈何，只好告诉老师。
老师询问了同学们，可同学们都说没有看见，我奇怪极了：那会去哪儿呢？
放学的时候，我发现有个人拿出来了一个u盘，我定睛一看，发现正是我的u盘。顿时我火冒三丈，一下子夺回了，并大声责骂他，骂完了，扭头就走。那个人怔住了，呆呆地望着我，好像他怎么也没想到我会对他发这么大的脾气。
回到家后，我静下心来，想了一会儿，觉得他可能是对我恶作剧，可能是逗我玩，可能是……
但不管怎么样，我总觉得不应该这样对他。第二天，我朝他走过去，一边走一边想，我昨天那么对他，他会不会接受我的`道歉呢？当我走到他面前时，鼓起了好大的勇气才对他说，“对……对不起，昨天我……我不应该这……这样对你。你……你能原谅我……我吗？”他听了我的话，低了头，说：“是我不好，不应该拿你的u盘，实在对不起，我们能再做好朋友吗？”“好啊！”我爽快的答应了。我们俩有和好如初了。
我和同学的这件事告诉了大家：同学之间相处应该要团结友爱，互相尊重。
我和同学作文60作文篇2
我同学的名字叫宋雨涵，她留着一头短发，细细的眉毛和小小的眼睛，特别可爱。他今年报的是刮画班挂画班，就是用毛线沾着他画的画的边缘。
今天妈妈一整天都有事情，所以下午没有时间来接我和弟弟，正好我约了宋雨涵到她家玩，带上了弟弟，宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齐齐。宋雨涵他们晚上睡的地方是上下铺，她睡在下铺，他的弟弟睡在上铺。宋雨涵说，要不咱们一起玩刮画吧！我说行，那我们画什么？接着，宋雨涵说，我们先画个蛋糕，再把蛋糕的边缘用毛毛绒线给围起来，最后我们用剪刀把那些毛绒线给剪成碎碎的，然后贴在蛋糕的里面，这样我们刮画社团蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半，妈妈发了一条短信给宋雨涵的妈妈让我和弟弟回家去，顿时我的心中闷闷不乐，只好听从妈妈的，我说要不咱们下个星期再把它做完吧！就这样，妈妈带着我和弟弟回家了。
今天玩的真高兴啊，要是妈妈不叫我们，我们有可能玩到半夜才回家！
我和同学作文60作文篇3
我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲刷干净了。不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上，我的同桌贝突然把脚伸到我的座位上。好挤呀！我轻轻地说：“贝，请把……”还没 等我说完，贝就骂了我一句：“神经病！”我也火了：“你才神经病”“是你！”“你！”这时，许老师说：“郭泽彬，你在干嘛呀？1011加20xx等于几？”我吓了一大跳，慢悠悠地站了起来，抓了抓头皮，脑子飞快地转着。过了好一会儿，我才硬着头皮说：“等于3021。”这时，贝踩了我一脚，我瞪了她一眼：“你等着！”
中午，我想报复她。但是，我想起爸爸的'话：同学之间要和睦相处。我即生气又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着气，委屈地撕下一张纸条，写上“和不和好？”，就扔给了贝。贝并没有看纸条，而在瞪我。但是，从我眼里流露出的，不是愤怒，而是友好的目光。虽然，贝表面上还在瞪我，但我相信贝心里已经基本上和我和好了。
下课时，我主动找贝玩，给贝讲笑话。这使贝彻底和我和好了。
通过这件事，我知道有时退一步就可以海阔天空；忍耐一时，就可以风平浪静。人与人之间的交往，决不能针锋对麦芒。
我和同学作文60作文篇4
我的同班同学朱绍烨是个高个子男同学，一头黑亮黑亮的短发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色边框的眼睛，看上去像一位蛮有学问的小博士。他不仅长得帅气，还非常乐于助人。有一天，同学们吃完午饭在教室里做作业。突然，严家欢呕吐了，一阵恶臭猛然袭来，有的同学捂住了鼻子，皱紧眉头埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同学连忙离开自己的座位，走出了教室，躲得远远的。还有的去告诉朱老师。
朱老师匆匆来到教室，问道：“谁愿意去拿些沙子？”，朱老师的话音刚落，朱绍烨拿起簸箕就冲下了楼，一下子就没了身影。不一会儿他上气不接下气地上楼来了，手里端着装满沙子的簸箕，他走到严家欢跟前，小声说：“让一让。”然后，他弯下腰，把沙子均匀的小心翼翼的洒在呕吐物上，可沙子似乎还不够些，他又奔下楼去，等他再次上楼时，已经满脸通红，额头上渗出细密的汗珠。
随后，朱绍烨又拿来一把扫帚，双手紧握，弯下腰清扫，沙子连同呕吐物像乖乖的孩子一样聚合在簸箕里。然而，地面还残留着一些粘物，他又找来湿拖把，一前一后用力拖，拖了好几回，地面变得光亮亮的，拿些粘物消失得无影无踪，。朱绍烨微皱的眉头舒展开来，长长地吁了口气，然后一声不吭的回到座位上，好像什么事情也没有发生过。我向朱绍烨投去赞许的目光，心里默默地想：“假设每个人都像朱绍烨南阳，我们的班级该是多么温馨啊！”
我和同学作文60作文篇5
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”愿我们五十六个民族像石榴籽那样团结在一起。现在就由我来给大家讲述我和我的民族同学之间发生的事情吧！
小马是回族人，个子不高，体型中等，还有点近视。他为人忠厚、老实、大方、聪明，并且从来不占别人便宜。
有一天，我和小马约好去他家玩。正在我们一起玩游戏时，我因为好奇心不小心把小马甲控制窗帘的把手玩坏了，我想把它装好，却怎么也装不好了。小马知道这件事后，先是生气，后是冷静地思考。他思考了一会儿，决定让我先回家，这件事过几天再说。
于是，我遵循他的决定先回了家。一连好几天，我每天都在盼小马的电话，可小马最近一直没有给我打电话，这确实让我的心里异常的着急，并且感到很自责、内疚，如果我能忍耐一下，不就没这桩事了吗？我盼呀盼，盼呀盼，终于把小马的电话盼来了。小马在电话里说道“请你到我家里来。”说完，他便把电话挂了。此时我的心里是又快乐，又惧怕。
我到小马家后，小马对我说：“我的好朋友，你去帮我把把手修好吧！”
小马的这一举动令我感到措手不及。我先是愣了一会儿，然后按照小马的要求去修把手。我修了好久，可把手还是没有修好。小马见状就过来鼓励我，为我加油。一天过去了，经过小马的鼓励，我终于把窗帘把手修好了。
这时，我给小马道了歉，小马接受了我的道歉，并对我说：“没事，这点小事算什么？虽然我们的民族不同，但我们都是一家人！”听了小马的话，我突然愣住了，心想：是啊，我们都是一家人，永远不分离的一家人！想到这些，我的内心感慨万分：小马真是深明大义！这些大人都不一定懂的道理，他竟然会懂。今天，小马给我上了让我用上难忘的一课！想着想着，小马突然对我说：“别发愣了，我们一起来玩游戏吧！”“哦！”我连忙答应道。说着，我们便开始玩游戏了。
我回家后，仔细想想，觉得小马真是个慷慨大方的人。希望我们的祖国多一点像小马这样的人，这样，民族团结一家亲就可以实现得更快、更好。
“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。”让我们手拉手，心连心，为祖国的建设出一份力，让我们的祖国——中国永远屹立在东方，成为东方的一条龙。而五十六个民族团结在一起汇集成的力量，就是东方的那条龙强大的、永恒不变的力量！我们这些中华儿女，自然就是“龙的传人”了。
我和同学作文60作文篇6
有一天，上语文课的时候，我的同桌杨金朝可劲的挤我，几乎一点地方都不给我，我说：“你给我点地方。”
他说：“不给。”我说：“你真自私呀！一点地方都不给我，你看看你地方有多大，在看看我的地方有多小。”他说：“好吧！”他就给我了一小点地方，我想把他告诉老师了，后来我想：还是别告了，就这么一点小事还是自己解决吧！我就挤他，他说：“干啥呀？”我俩就争吵起来，争吵了半天，他还不给我地方。我说：“你就给我了那么一点地方，你还是男子汉呢！”他说：“好吧！我就给你一点地方吧！”我说：“谢谢。”
我觉得我的同桌很淘气，下课了，他更淘气了，我真受不了我的同桌呀！什么时候他不能这么淘气呀！我们俩就不会再争吵了。
我和同学作文60作文篇7
我的好同学数不胜数，他们每个人都对我和蔼可亲。但是有一天，龙颜突然不理我了，这是为什么呢？和我一起去看看吧！
这是一个天气晴朗，风和日丽的日子，龙颜和我正在玩游戏。过了一会儿上课了，我知道这些课是体育课，所以我先来到了操场。过了一会儿，同学们全部下来了，班干部让我们排好了队。我扭头扫视了我后面一排的队伍却没有看见龙颜。
于是，我问了同学们，同学们回答说：同学说她不舒服，所以不来上体育课了。我听完后才恍然大悟。过了不久，下课铃响了，我们都排队回教室去了。我刚回到教室，就看见李老师在教室里的讲台上站着，只见他说：把第九课的作业做完！我一听便拿出文具盒，我刚打开文具盒的时候，我翻了一下，却发现我的价值100多元的钢笔不见了！
我非常确定是龙颜拿了我的笔，因为上体育课的时候，只有他没有去上体育课。火冒三丈的朝他吼：龙颜！是不是你拿了我的笔！龙颜说：没有我哪里拿了你的笔呀！我又说：真的没有吗？胡说，你明明就偷了我的笔！他有点生气了，他朝我吼：本来就没有偷你的.笔，你冤枉人！我十分生气，他也是一样，从此，我们谁也不理谁了。
但是有一次我没戴红领巾，我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，但是，龙颜却把红领巾递给我并说：对不起，是我不对。我便说：没关系。就这样，我们又成了一对形影不离的好朋友了。
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