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校园的早晨600字作文6篇

写作文之前一定要注意认真审题,仔细阅读写作要求,我们可以在作文中适当的使用一些修辞手法,这是很好的,美篇吧小编今天就为您带来了校园的早晨600字作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园的早晨600字作文6篇

校园的早晨600字作文篇1

微风习习的早晨,较弱的阳光哺育大地。我们一起去访问朋友——校园。

那座天桥,是我们访问的第一个老朋友,华丽的外表,坚固的内心造就了这么一位哺育我们的老人。天桥是我校的标志性建筑。它跨越马路,将我们与初中生连接在一起。“隆隆”车声飘向远方,你弯着腰用自己结实挺拔的背将我们伏到对岸。时间流逝,阳光照了又收了,却唯有你依然如旧。

走进初中部,散落的“苍蝇”如一块地毯铺在地上,飘飘洒洒的树叶将我们视野蒙闭。枫杨这个老朋友又在用自己的种子欢迎我们旁边的石榴用自己散而不失密的树枝叶为我们遮阴,硕大的石榴个个笑逐颜开,眯着眼对我们笑呢!

突然我们的眼睛为菱湖所吸引,波光粼粼,清澈见底。微风拂过水面上泛起金光耀眼的波纹,红红黄黄的鱼在这一片寂静的水下世界里欢快游乐,耳边传来鱼尾拍水的声音,那声音充满活力,生机。不愧是“镇校之宝”啊!在水中传来的灵气滋润校园,滋润我们。

空荡荡的报告厅。一片寂静没有声音没有杂念,我们仿佛又听到同学们在公开课上的朗朗读书声,在表演时那轻快的音乐和舞姿;教育我们的教学楼中传来读书声,在这么一个美丽而不喧闹的校园内学习,谁能说这不是上帝给我们的恩泽?

耳边响起沙沙的声音,我随声望去——看那!这不是竹子吗?翠绿的杆,还有那细数精致的叶子,令我们如入大自然的怀抱,听到的都是大自然的窃窃私语。随风跳动的叶子在桂花的香气中跳起了叶子舞沙啦啦……

捡起一只“苍蝇”捧在手中脆弱的土褐叶子就像翅膀,还有微微土香啊!真是大自然的杰作啊!

上课铃响了,我们该回班了。我深情地望了又望,接着一步三回头的回班了,带回了一阵微风,一缕清香,还带回了难以忘怀的记忆。

校园的早晨600字作文篇2

清晨,刚背着沉甸甸的书包走进校门,就与微风撞了个满怀,风中带着露珠的清新和花草的芳香。早晨,好清爽!

映入我眼帘的是一幅美不胜收的“水墨画”。画家以他不拘一格的风格描绘出了一幅温馨的画面:

一排高挺秀气的杨树犹如一位位守家卫国的战士整整齐齐地站在宣传栏的旁边。枝头不时有几只可爱的鸟儿在卖弄自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟微风应和着。宣传栏的橱窗晶莹透亮,犹如一面光亮的大镜子,可以清晰地照出人的外貌形象。绿化带中的小草睁开了惺忪的睡眼,花儿露出了灿烂的笑容,就连绿化带旁的指示牌也端端正正地站着。旁边的石阶上坐着一些勤奋的学生,他们正在全神贯注地读书……

放眼望去,校园里鸟语花香,一层不染。我不禁联想到昨天大扫除热火朝天的场面,思绪随之回到了昨天……

昨天下午,当老师刚宣布完要“大扫除”的消息后,同学们就像“猴子看果园”一样欢天喜地,纷纷踊跃举手,个个积极活跃。紧张的大扫除有条不紊地进行着:有的人认真地打扫操场;有的人仔细地擦玻璃;有的人兴奋地给花草浇水……大家都忙得不亦乐乎,大扫除如火如荼地进行着……

再看看眼前这仙境般的校园,心中不禁露出一丝欣慰。

我回过神来,看了看手表,离上课时间还早,于是我在校园里游逛,漫步来到了体育场,只见一台台体育设施,不管是乒乓球台、篮球架、还是单杠,都被擦拭得洁净、光亮,给人一种焕然一新的感觉。

看着看着,一个双杠让我止住了脚步。

咦,这个双杠怎么真的修好了?真是太好了!对于我们来说,这是天大的喜事。尽管这个双杠再没有以前那么漂亮美观了,但是它依然能给我们带来无限趣味。我用手轻轻地摸了摸,不禁让我回想起了那段往事……

还记得这个双杠受伤时,我们曾为它伤心,为它难过,多少日子,我们都在忧郁中度过了。每次下课,每次上体育课时,尽管我们知道这双杠已经失去了一条“胳膊”,但是我们舍不得离开它,于是常常倚在双杠边,默默地看着其他人欢快地玩耍。我们多么渴望它“身体康复”啊!在这双杠边,我们曾留下了许多美好的回忆。

看着眼前这个双杠,我情绪十分激动,不由地想起昨天晚上,他——破坏双杠的“罪魁祸首”,打电话告诉我:双杠已经修好了,请你原谅我吧!别再难受了,快乐的日子已经来临了,明天你们就可以尽情地玩双杠了……

想想他说的话,再看看眼前的双杠,一种说不出的喜悦之情突然间涌上心头……

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了,我惊醒过来,匆匆地向教室赶去,心里默念着:学校是我家,美化靠大家。让我们携手共建美好校园,共创美好明天。

校园的早晨600字作文篇3

遥远的海平面,一轮夺目的红日缓缓升起,新的一天,真在缓缓拉开序幕……

宁静的校园睁开了眼睛,敞开了双臂,迎接我们的到来。明明是刚刚睡醒的清晨,却满满的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁动的因子。

因为是早晨,太阳很柔和,不那么刺眼。你仔细去想一想:满是活力的早晨,柔和的日光斜照下來,绿树成荫,学生全部都背着自己的书包,成群结伴地走着,笑着。一切的一切都是那么美好,如同新生的婴儿一般满溢生机。

哪天你若是迟到了,一定会看到与平常不一样的光景:热闹的校园没了喧闹,取而代之的是朗也朗的读书声。读的内容也各不一样,有读课文的,有读英语的,就像春天里刚刚盛开的百花一样,争奇斗艳。

不仅仅是迟到,早到也是可以看到一幅不一样的“风景画”。空无一人的校园,就这样静静地,在阳光下熠熠生辉。干净,整洁的操场,时不时会落下几片枯黄的树叶。这样美丽的校园早晨风景图,不是散发着无形的压力,压的人喘不过气来;而是安心的,令人舒服的气息。

下雨时,校园就会一改平常的严肃,流露出不同的韵味。你在校园里看的雨,并不是名人嘴里,笔下用来渲染悲凉环境的雨,而是一种别样的生机。就像你平常洗澡一样,把整个身体表面都洗干净了;而在学校里看到的雨不一样它所流露出来的是一种别样的生机。就像你的心里下了一场雨,将你心里的烦躁与不安全部洗干净了。

校园的早晨,就像古人嘴里说的那样:一日之计在于晨。反正新的一天才刚刚开始,还有的是功夫让你享受,体会这不会重复的一天。

校园的早晨600字作文篇4

同学们,你们观察过校园早晨的树吗?我曾经在早晨特意观察过校园中的树。

一天,我到学校的时候比较早,于是特意到操场去转一转,熟悉校园环境。看着看着我的心神逐渐被校园中的树给迷住了。我突然发现原来小树也是这么的迷人美妙。小树上的客人真多呀,小蜜蜂飞走了,小蝴蝶又飞来了,小鸟叽叽喳喳地闹成了一团。

书上有嫩叶,还有的树上长满了花骨朵,含苞待放;散发着浓郁的香气,小蜜蜂和小蝴蝶是为了它们赶来的吧,连我都特别想将这些花儿摘下来,夹在书中,带到教室,带回家中,让花儿的香气溢满我所在的每个空间角落。

正当我沉醉在这沁人的氛围中时,一只调皮的小蜜蜂突然冲了过来,打破了满树寂静,看来,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急着凑到美丽的花儿跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是来采蜜还是特意来传花粉的呢?

小蜜蜂没有理会我,很快就离开了,我终于忍不住去轻轻碰触那娇嫩的花瓣,差点,我就将它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小树又恢复了宁静。时间还很充足,我并不急着离开,我也舍不得离开。

又过了一会了,一只小蝴蝶飞了过来,我觉得,小蝴蝶和小蜜蜂是一样的,都是无法拒绝花儿的美丽。这只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾离去,如同我对小树的依恋。

一只小鸟风尘仆仆低飞来了,停在了小树的最高点,用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一会儿,它的周围围上了一群小伙伴,一起欢快地歌唱。

上课时间到了,我依依不舍地回到教室,但是小树的英姿、花儿的靓影却让我回味良久。

校园的早晨600字作文篇5

踏入校门,迎面飘来一阵湿润的清风的气息,这正是校园早晨的气息。

校园的早晨,雾还未散,趁这早晨,漫步在迷雾中,仿佛徜徉在仙境一般,流连忘返。忽然,一缕金色的阳光似手指一般,轻轻拨开了校园的面纱,然后在地上泼下一团金漆。

慢慢飘进校道,映入眼帘的是校道两旁的绿色,这绿色仿佛是清洁剂,洁净了我们的心灵,这绿色又仿佛是清醒剂,清爽了整个人的身心,让我们张开了下垂的眼皮。

带着全身的舒爽,轻快地游进内校门。内校门两旁,是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃,又绿色了校园,更增添了一份生机。此时,仿佛整个世界都是绿色,不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的,因为上面还洋溢着晨雾的气息。

正是因为这弥漫着的绿色,连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队,挺着胸脯,抬着高昂的头,迈着整齐的步伐,屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色,不容许任何人侵犯这仙境,因此,这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。

踩着这仙境一般的绿色,进了内操场。这时,金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争,阳光正驱赶阴影,阴影正全力以挡,两种事物的交界处成了一道直线,将校园一分为二,不用说,它们必定是平分秋色。作文

沿着直线走,似乎人也被平分了。在左边,肩上搭着黑衣;在右边,肩上披着绿色和金衣,因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色,只是被黑影笼罩着,一黑一绿交融,汇成了一种天然深绿,这种绿在画家调色板上是很难调出来的,但是只要看过,就会过目不忘。

早晨渐已逝去,朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静,可唯一存在的是绿色,因为这读书声也是绿色的,绿得动听。

校园的早晨,绿色,清幽,甚至是磁铁般吸引人,迷人。

这校园的早晨,梦一般的早晨。谁能不赞叹这校园?谁能不赞叹这早晨?

校园的早晨600字作文篇6

金色的太阳光洒遍校园的每一个角落,所有地方都被映照得闪闪发亮。

当早晨初来之时,小鸟醒了,在树上放声歌唱,就像闹铃一般,叫醒了在沉睡中的花草树木。花儿醒了,张开小嘴呼吸清新的空气;草儿醒了,伸了个懒腰;大树醒了,打了个哈欠。校园顿时热闹起来!

伴随着一声响,校园大门开了,值日老师们陆续走出校门,尽职地站在那迎接同学们,护学岗的志愿者家长们热心地护送同学们过马路,校长还亲自给同学们开车门。同学们一个个神采飞扬,校门口便有了家长的嘱托,来往车辆的声音,同学们的交谈与一句又一句的“老师好”“同学好”,这合起来真像一首交响乐,这首交响乐就叫《校园的早晨》吧!

微风轻轻地抚摸着同学们的小脸蛋,小鸟吟唱起来迎接一波又一波的同学,同学们陆续走进校园。校园里,小草已经做起了早操,昆虫已经开始了晨跑。竹子成了值日生,用他那细长的小手提醒同学们要时刻注意安全,千万不要奔跑;大树成了演奏家,在微风的陪伴下,各自拿出了手中的乐器,“沙沙簌簌”演奏起来。他们的表演生机勃勃,栩栩如生。依我看,这个节目就叫《校园的早晨》吧!

在各班老师的陪伴下,同学们走进了教室,放下书包,开始了晨读。有的背诗,有的读课文,朗朗读书声从教室里传来,在校园久久回荡,伴随着鸟儿的歌声与大树的弹奏声,演绎成了一首唯美的诗朗诵,这首诗,就叫它《校园的早晨吧》!

晨读结束后,同学们迈着整齐的步子,走向了操场,开始自由活动,个个神采奕奕,阳光和微风也用自己的身躯给同学们带来温暖和舒适。花花草草们沐浴着阳光,也感到十分舒服。操场上传来阵阵欢笑,每个金灿灿的角落都被欢乐填满了。

我爱这美好的早晨,更爱这美好的校园!

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