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写我的老师的作文300字7篇

想要自己的写作水平有进步的空间,我们就要认真对待每次写作文的机会,优秀的作文写作可以不断提升我们的写作能力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的写我的老师的作文300字7篇,供大家参考。

写我的老师的作文300字7篇

写我的老师的作文300字篇1

我遇到过很多老师,有幽默的、有严肃的,但是我最喜欢我们作文班的朱老师,因为朱老师是一个有爱心,认真负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴,说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀!一头如瀑布般的头发,乌黑亮丽,她是那样漂亮。

朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课,教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,。时而低头含笑;就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。

朱老师的优点有很多,其中朱老师是一个关心同学的人。昨天下午,有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不小心的还是故意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去,和蔼可亲地问:“你哪里受伤了?”同学吞吞吐吐地说:“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子,我们都由衷地感动。

朱老师的缺点就是不会干家务活。很奇怪吧!我们希望老师把这一个缺点改点,就可以变成一个十全十美的老师了。

你们喜欢我们的老师吗?不管你们喜不喜欢,反正我喜欢!

写我的老师的作文300字篇2

我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。

石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。

记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。

老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的……这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。

也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。

这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。

写我的老师的作文300字篇3

我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

说到俊俊老师坑人那可不是假的。

星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

写我的老师的作文300字篇4

我读低年级时,觉得她很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.我读低年级时,觉得她很神气,说上一句话也惊天动地.现在,我知道了:那间教室,放飞的希望,守巢的总是她;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

她每天早上七点半来到教室,督促我们利用好早晨的时间。她在同学们做眼保健操时,留在教室里,为的是让同学们好好保护眼睛。

中午她也不休息,早早来到教室,批改我们的作业,不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间,讲解、分析难题,细心地教导我们。让我们对学习了的功课了如指掌。有些同学还感到反感。可她毫无怨言,牺牲了自己的午休时间。

上课时她一丝不苟,绝不允许有人开小差。一旦被她发现,百分之百被严厉地批评。在批评中,我知道,她希望同学知错就改,上课认真听,学好知识。如果同学一而再,再而三仍死不悔改,那她就会放弃无药可救的同学。

她还让班干部轮流值日,让同学们遵守小学生日常规范。她还调整好各个值日生的任务,让值日生轻轻松松干好值日。

她就是我们班的班主任——郑老师。也许世上有比她更优秀的老师,但是在我心中,她最敬业。

写我的老师的作文300字篇5

时光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不觉得,才发现,自己竟已步入了初中。

走进了新校园,其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的,就是那三门新科目了,而对我印象最深刻的,就是我们的历史老师。

历史老师姓闫,矮胖的身子,走起路来总是慢吞吞的,还长着一副明亮的眼睛,黑白相间的头发下蕴藏着一个睿智的大脑,把它们组合起来,就是一个憨厚老实的模样。

虽说,他的相貌平平,但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧!第七节课,就是我们期待已久的历史课。上课了,老师夹着一本书,挤进了门,又慢悠悠的走上了讲台,把书一放,开始了进行自我介绍。但他一开口,好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊,可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我,我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间,居然已经下课了,同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋,都想再去听一听他那出神入化的历史课。

我喜欢历史课,喜欢历史老师的讲课方式,用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识,并且给学生们也带来了无限乐趣。唉!何时才能在上历史课呀!期待、期待!

写我的老师的作文300字篇6

在小学生涯里,老师就像那首诗句中所说的一样无私,好一个春蚕到死丝方尽。因为老师我们才一次次的相信自己,相信自己的实力,才能够创造奇迹。

我的小学过程中,孙老师是唯一鼓励过我的老师,在我眼里,孙老师的眼不大不小,主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的,十分精神,再说一下老师的嘴,不说樱桃小嘴吧也差不了个多少,孙老师走起路来,纤细的发丝在肩上拍来拍去,犹如一位瘦弱的舞者在天空飞着、舞着。

孙老师经常鼓励我们,她给弱小的赵雨欣加油打气;给娇巧的张坤表扬鼓励;给勇敢的运动员整理临场前凌乱的思绪,这就是我们的启蒙老师。

她也曾给过我鼓励,时隔许久,我却记忆犹新,记得那一天上课,老师提了一个问题,每一个人都要答,不然——罚!为了免罚,我竟举起了手,站起后我竟吞吐的算算是说完了。这下好了,我坐下时手抖着、心跳着,我感觉心都想跑出它的房子!虽以安全,但我仿佛还置身于那时的“危险”,不过,没想到老师对我的发言非常满意,还表扬我敢发言了。现在想想发言还是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最终是完美的。

我永远忘不了这一幕,忘不了我的母校,忘不了所有启蒙老师。

写我的老师的作文300字篇7

老师,是教育我们一生的人;老师,是给我们启示的人;老师是一个伟大的职业,如果没有了老师,我们将会变成一个怎样的人?我和我的老师有过这么一个故事:

那天,我们要发试卷了,听着老师走高跟鞋的声音,我的心不由自主地加快跳动,当老师走进教室的时候,叫同学们发下试卷的时候,我的心跳跳的更快了,我等啊等啊,终于发到我的了,我看到那张用红笔写上的分数,竟然是79分,看到这分数,我目瞪口呆,我仔细地观察了试卷,原来是因为粗心,老师还特意叫我放学后留下。

“铃铃铃”,放学了,当同学们都兴奋的回家时,我呆呆的坐在座位上,老师面带笑容的向我走来,说:“怎么了?考砸了不想叫我?我是来给你讲的`。”我摇了摇头。老师把我的试卷拿过去,看了看,说:“傻丫头,没事儿,又不是没得考试,你看。都是你粗心造成的,你做完试卷不用检查呀。”我点了点头,老师语重心长说:“没事,只要你努力了,没人怪你,这次是你粗心嘛,你下次仔细点儿,不就成功了?加油哦!”听了这段话,像有一股热流涌上心头,如母爱一般。

就是这一段话,让我下次成功了,让我有了信心,亲爱的老师,感谢你这一句话!

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