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七上语文成长作文推荐6篇

作文可以让我们更加有条理地组织思维,使文字更为流畅,作文是我们日常生活学习中接触得最多的文体,28写作材料小编今天就为您带来了七上语文成长作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

七上语文成长作文推荐6篇

七上语文成长作文篇1

牙牙学语时,我跟着爷爷学习“a、o、e……”小学时,我背诵“床前明月光,疑是地上霜……”

中学时,我伴随王朔,韩寒遨游文学世界。语文就如同我的影子,一直伴随我成长。每天清晨,我总是伴随着“书”醒来,然后和李白共同领略“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡之情;和王维共同感受“深林人不知,明月来相照”的淡泊心情;和吴均共同欣赏“鸟向檐上飞,云从窗里出”的有趣生活。烦恼时,我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻的怡然起舞;高兴时,我放白鹿于青崖之间;失意时,我又成了特意短笛中的闲云野鹤。

语文,让我学会调试自己的心情,做到了“宠辱皆忘,看天上云卷云舒。”“有朋自远方来,不亦乐乎?”教会我对待朋友要热情;“岁寒,然后知松柏之后凋也”教会了我做人应该品质高洁;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”教会我想成功要有大志向……语文,教会了我怎样做人。在《童年》中,我知道了生活的艰辛,人性的力量;在《社戏》中,我知道了民风的淳朴,童年的美好;在《卖火柴的小女孩》中,我知道了我生活的幸福,祖国的伟大……

语文,让我明白了真善美假恶丑。王朔、韩寒、余秋雨、杨红樱是我崇拜的对象,他们的机智、幽默、犀利、聪慧让我叹服的不得了,我想象着有一天我也要成为他们那样的人。语文为我打开了一扇窗,让我看到了外面的世界是多么的精彩,她诱惑了我,改变了我,让我的思想发生了天翻地覆的变化。

我知道,今后的道路上,我会一直和语文同行,让语文伴我成长!伴我走向成功!

七上语文成长作文篇2

在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。

语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。

语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。

七上语文成长作文篇3

人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,我又结识了一大堆新朋友—科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

来到三年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”高尔基也说过,“书是人类进步的阶梯。”的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

七上语文成长作文篇4

我有一位朋友,她有几千年的历史。她曾经是吃毒苹果的白雪公主,我曾经是变成天鹅的丑小鸭,我当过送鲍浩然的王观,也当过乐观的`苏轼。从我认识字那天起,从我读故事书那天起,语文开始陪伴我成长。

“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”。听到这句诗句,我就想到了你。语文,你是爱国的于谦。我从你身上学到了要爱国,要清白。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,语文,你就是那可贵的石灰。我从你身上学会了战胜困难,学会了抗挫折,更学会了在困难面前平平常常的精神。语文,我为你而自豪。

“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”。听到这句诗句,我就想到了你。语文,你就是宋代的伟大诗人苏轼。我从你身上看到了苏轼乐观的人生态度,自强不息的精神。从你伴我那天起,我开始向往生活,追求未来。我为你是我的朋友而骄傲。

你知道吗?你已经成为我的一部分。你将浮动的音乐纺织成一道可视的风景,你将几千里的山河浓缩成手中的一根琴弦。你把世界的美好事情带到我眼前。我感谢你,没有你陪伴着我,我的生活将多么的的单调啊!

语文,你是我最好的朋友,也是我最无私的朋友。

七上语文成长作文篇5

语文是学习中不可缺少的一个科目,更是大家决定自己未来的方向和发展目标。

在大家的眼里它并不是那么引人注目,可是在生活中他确实比任何东西都要重要,万事都需要他来帮忙,学数学上他要给我们分析题意,英语课他要给我们翻译。

因为是他让我改变了自己生活和学习的方向,他在一次语文课上给我提醒读书,是多么的重要,让我知道了“读书百遍其义自见”只要把书读了上百遍之后,意义自然领会了。大家一定要熟读才能真正领会书中带给我们的欢乐,我们生活中处处有着语文的存在,他就像路旁的一盏灯照亮着我们的理想与未来;他就像一滴雨水浇灌着我们心中的嫩芽让我们茁壮成长;他更是一片无边无际的蓝天,让我们自由自在的飞翔。是他给我们指出,自己喜欢的一条路才能寻找出真实的自己。

记得在一年级的时候,我还是一个很胆小的女生,因为语文让我渐渐的爱上她,所以我就不怕他们不理我,而是主动的给他们打招呼,因为王老师说过同学之间一定要友好的相处。

还是他让我走进了学习不错的一个学生,当时二三年级的我学习都挺好的,在班上名列前二十名吧,爸爸妈妈都鼓励我让我继续加油,争取进步一些。我当时基本功挺不错,可是到四年级的时候我就渐渐的开始偷懒,有一些老师布置的简单作业,或者是预习,我都没有认真的完成而是潦草地就把他们写完了。有时我想这真的是以前的我吗?还是那个每次都认真把作业写完的,我?可是并不是这样子,我一直在努力的进步,争取让自己发言的机会多一些这样老师就会越来越相信我。

时间慢慢的过去,等到自己长大了时候再也看不到教自己语文的老师,更看不到陪自己上语文课的同学,那时就只有学习语文的习惯,陪伴着我。虽然生活中的语文处处都有,毕竟在生活中每一个课程,都是十分珍贵的。

让我们走进语文,爱上语文,了解语文,让语文陪伴我成长。

七上语文成长作文篇6

父母永远是想你好的那两个人,同样,最近的人也许会误会最深。

又是一个星期天,又是一个美好的假期,早上从床上起来,面对的不再是宿管阿姨冷冰冰的脸,而是父母亲切的脸庞,吃的不是食堂千篇一律的米粥、馒头、咸菜,而是母亲精心翻炒的蔬菜和香喷喷的米饭。放假真是哪哪儿都好啊!要论美中不足,恐怕就是叠成小山的作业了。

我坐在书桌前,看着作业,握紧水笔,翻开本子,不像是写作业,而是要去打仗,当我写下第一个字时,窗外的蝉鸣,汽车的鸣笛的`声音,手机微信的震动,这些声音好像放大十倍,无不再触动着我写作业的紧绷的神经,在与语文作业对抗一小时后,我终于写完了一项,我放下笔好像战士放下枪,感觉身心舒畅,刚拿起手机,随着游戏的音乐,只听门“滋—”的开了,门后露出母亲微笑却又沾满泥土的脸。

空气凝固了。

在沉默了一分钟后,母亲的嘴角骤然下降,室内温度也瞬间降低,就在母亲准备变身唐僧的前一秒,我快速翻出语文作业,双手递上:“请母亲大人过目。”母亲用了一分钟翻完我一小时的成果后,嘴角微微上扬,但为了保持严肃又抑制下去了。就当我以为我渡过难关时,没想到,听母亲慢悠悠的说了一句:一小时,你就写这点这么点作业,还好意思给我看,赶紧好好写,看你字乱的…

母亲往炕上一坐,一边看我写作业,一边谈我小时候的故事,这些事我不说一千,也得听了八百遍。

“停停停,我都知道了,您别说了,我写数学呢。”我出声制止。

母亲听后沉默了一会儿。

这就嫌我唠叨,难道不是吗?就这样,以后还养我老?母亲一边说我一边写,就这样写了半个下午,成功把所有作业都写完了,但是这代表我要专心的听母亲唠叨,我觉得还不如不写完了,只能心里叫苦,直到父亲回来。

父亲回来后我母亲才去洗菜做饭,我收拾书包时只能感叹,唐僧永远是唐僧啊。

这件事让我感受到有时父母的唠叨,只是为了我们好,只要好好的解决就可以和谐相处。

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