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礼貌伴我行演讲稿6篇

演讲稿写好了,可以帮助我们在演讲中传递真挚的情感,引起观众的共鸣和共情,一份精彩的演讲稿让我们的演讲更具感染力和影响力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的礼貌伴我行演讲稿6篇,供大家参考。

礼貌伴我行演讲稿6篇

礼貌伴我行演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:文明礼貌伴我行。

伴着九月的清风,我们步入了一个崭新的学期,同时今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我祝全体老师们节日快乐、幸福安康!

同 学们,我们祖国素以"礼仪之邦"著称于世,"孔融四岁让梨"的故事更是家喻户晓。"讲文明、懂礼貌"是中华民族的传统美德,是中国被誉为"礼仪之邦"的重 要标牌,也是现在判断一个人素质的基本标杆,从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而,现实却令我们痛心,据调查统计——在公共场合极有涵养的 不再是中国人,被世界公认为有"绅士风度"的是英国人,被世人认为品德最为高尚的是德国人,最有公共观念,尊重人权的是美国人……所以,作为一名炎黄子 孙,我们千万别丢了世代相传的优良传统,养成文明礼貌的好习惯。

也 许有同学会问,把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族的基本素质相提并论,是不是有点小题大做?听了下面这个故事,你就会明白了。几年前我曾经去过新加 坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标牌大多数是用英文书写的,但在一些旅游景点却用中文显著标识着一些文明礼貌标语,比如说"不 准随地吐痰!""禁止吸烟!""不准践踏草坪!"我很好奇的问导游为什么,最后才终于知道,原来这是因为大部分不讲文明的游客都来自中国大陆。不要把"讲 文明、懂礼貌"当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。所 以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

现在,在我们的文一校园里,每天早晨大部分同学经过老师身边时,总是传来一声声的问好声,展现了同学们对老师的尊敬,更展示了文一学子彬彬有礼的精神风貌。当然,也有部分学生有些不知所措,特别是一年级的同学,他们压根儿不知道怎么向老师问好。就在上个周五早上,潘校长亲自在校门口一个一个地指导学生向老师问好。他不厌其烦,将学生叫到跟前,大声向学生问好"同学早!"学生回以"老师好!""校长好!"。特别是低年级的同学,他手把手地教:要站正,向老师点头问好,大声说"老师好!"校长为我们作了很好的示范。文明礼貌是每个人都应该具有的基本礼仪。我们要积极行动起来,从细微之处着手,从平时的习惯养成做起。相信长期坚持,每一位文一学子都可以成为文明有礼、尊敬师长的好孩子。

在 此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起:一声问候,一个微笑,一个行礼,一句感谢、一份爱心……在早上醒来后问候爸爸妈妈一声"早上好",当同 学在困难中徘徊时给予他一个肯定的微笑,在遇到老师时问声"老师好",当别人帮了你时对他说一声"谢谢",对社会中在生存上有困难的人伸出援助之手……时 时处处遵守社会公德,每时每刻不忘做一个文明的中国人,弘扬中华民族几千年的传统礼仪。

亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。改掉陋习,弘扬文明,让文明礼貌之风永驻文一校园!!

礼貌伴我行演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是x年级x班的xxx,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

现在的社会是文明社会,我们作为学生,就要做到讲文明,懂礼貌。从小,父母和老师都告诉我们要我们讲文明懂礼貌,但是很多同学都做不到,没有让讲文明懂礼貌成为我们的一个良好的习惯。我们接受了这么多年的教育,也已经做到了这两个词的含义,但是在生活中,我们并没有做到。

现在网络非常的发达,很多的同学在课余时间经常会上网,浏览一些视频和文章。虽然国家对于发布在网上的这些内容审核的比较的严格,但难免会有漏网之鱼,于是很多的同学就学习到了一些很不文明的东西,比如说脏话。平时很多的同学在遇到不开心的事情的时候,就会说一句脏话,甚至很多的同学已经养成了说脏话的习惯,动不动就会说脏话。这就是不文明的一种表现,我们作为学生,就不应该说这样的话,要辨别哪些值得我们学,哪些我们应该摒弃。满口脏活会让别人对你印象不好,觉得你没文化。是的,在现代人眼中,接受过教育的人是不会满口脏话的。可能你觉得自己很厉害,很威风,但实际上只会让你在别人心中留下一个坏的印象,所以我希望有这样的习惯的同学以后可以改正自己。

讲文明还要做到不乱丢垃圾、不随地吐痰、吐口香糖、爱护公共财产等,我们作为学生,更应该做到讲文明,这样才能给身边的亲戚朋友起到一个示范的作用,才能让他们也开始讲文明。我们是祖国的新一代,是祖国的未来,所以我们更应该行动起来,努力的构建文明社会。说完了讲文明,我们接下来谈谈我们怎样才算是懂礼貌。

遇到老师要说老师好,不管是班级的授课老师也好,其他的不认识的老师也好,遇到了就应该问好。在路上遇到长辈,也要问好,这是最基本的东西,从小父母就告诉我们要这样做。别人帮助了你的时候,要说谢谢,这也是我们从小就开始学的,但是直到今天,我们有很多的同学也不能做到。现在这个社会,除了能力,更加看重的是人品。如果员工的人品不好,我想不仅不能与同事友好相处,也不能得到领导的认可,所以我们更应该要讲文明,懂礼貌。

同学们,我们不能只知道这些,而是要做到这些,我们要把自己培养成德智体美劳全面发展的学生,德是排在第一位的,所以我们需要更加的注意。同学们,行动起来吧,让文明礼貌伴我行!

谢谢大家!

礼貌伴我行演讲稿篇3

各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前,我已经无数次地对自己说,就让今天成为我们走向文明的一个新的起点吧!这样,我才有勇气站在这里开口讲话。

要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说,我不期望他们一定会成为栋梁,但我希望他们至少是一棵绿树。

无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了,教化文明的学校!拜托了,尊敬的各位老师! 同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。 当然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的责任。

都说家长是孩子的第一任老师,其实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。

长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。 让文明之风吹遍校园,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!

谢谢!

礼貌伴我行演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家好!我是xx级服装专业的一名新生,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。正如前面演讲的同门所讲:文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以内强个人素质外塑单位形象。众所周知,我们学校一天天在发展,品味一点点在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。正因为我们养成了良好的卫生习惯,我们校园才这般整洁美丽;正因为我们养成了良好的安全习惯,我们离家离校会向家长或老师打招呼;正因为我们养成了良好的劳动习惯,我们按劳动程序劳动,劳动结束后整理现场,劳动中注意自我保护;正因为我们养成了良好的饮食习惯,我们不边走边吃,不吃不合格食品;正因为我们养成了礼貌习惯,我们见到老师同学主动打招呼,用礼貌用语;正因为我们养成了学习的好习惯,我们专心听讲、爱提问题,自主合作积极踊跃-------

可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如,在公共场合掏耳、挖鼻,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂上回答问题磨蹭现象偶有发生--------

所以,在这儿,我以共青团的名义呼吁:行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯。我相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。从表面上看,文明礼仪是外在的,而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人。同学们我们年青,我们爱美,我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,同时还要不断地学习积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们,我们要积极利用学校开设的礼仪课,提高我们的礼仪素养。第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如,双手递接长辈的物品,有些人没有这样的习惯,经常单手递接,一经有人提醒马上改正,但过后又忘掉了。因此要经过实践性的训练、多次的反复、有意识的练习,循序渐进,才能习惯成自然。

同学们,xx年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学礼仪、用礼仪的热情如这个季节般生机磅礴吧!

谢谢!我的演讲完毕。

礼貌伴我行演讲稿篇5

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的xxx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

参加工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

礼貌伴我行演讲稿篇6

各位老师:

我今天国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。

中华民族是礼仪之邦。作为中国人的后代,我们应该有文明和礼貌的血液。行为规范是文明的'开始,文明也是美好生活的开始!有一个真实的故事。据说有一个著名的大学毕业生,在一个他一直仰慕的知名企业求职。他各方面都很合格,可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候,已经是晚饭时间了,招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒,决定破例当场聘用。这就是细节决定成败,质量决定人生的完美诠释。

俗话说:民以食为天。哪怕是一个小小的食堂,也反映了一个人的文明程度。用餐不仅是一种需要,更是体现个人文明的过程。

文明就是没人关注你的时候你做的事!铃声一响,你有秩序的去学校食堂吃饭,不出声不跑步吗?你会吐槽或扔骨头、残渣等吗?在餐桌上吃饭时在地板上?吃饭的时候会发出很大的声音,叫喊,玩耍吗?吃饭后有没有自觉的把筷子收起来?你喜欢食堂的公共设施、餐桌和餐具吗?

记得有句名言:“粗鲁是无知的胎记,礼貌是文明的凭证。”在几千年的漫长历史中,多少名人、多少人以礼待人的故事被广为传诵,“融四岁可制梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

我们不需要做什么惊天动地的事情。我们可以从侧面和小事做起。看到同学就问“早上好”,看到同学就说“老师好”,得到帮助就说“谢谢”,欠别人人情就说“对不起”等等。

当我们真正对别人有礼貌的时候,人与人之间就会少一些苦恼,多一些快乐。少一个陌陌,多一份温暖;少一些庸俗,多一些高贵。改变一个不好的行为,养成一个好习惯;如果你养成了一个好习惯,你就会形成一个好的性格。我们应该永远放心文明,养成文明用餐的好习惯,学会使用文明的语言,礼貌待人。我相信,通过全体师生的共同努力,一定会创造出一个更加安静、有序、文明、团结、友好的校园环境。

我的演讲结束了,谢谢。

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